物业管理师综合能力考试资料:第九章社会学基础知识与应用

来源:物业管理师    发布时间:2013-04-06    物业管理师辅导视频    评论

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  • 第1页:第一节 社会学基本概念
  • 第2页:第二节 社会文化
  • 第3页:第三节 个人社会化
  • 第4页:第四节 社会组织
  • 第5页:第五节 社会群体与社区
  • 第6页:第六节 社会学在物业管理中的运用
    第三节 个人社会化 【考点提问
  人是在社会中生存和发展的,社会是人类生活的共同体。马克思认为,社会是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体,是以生产关系为基础的社会关系的总和。 
  一、社会化的定义、特征及条件
  (一)社会化的定义
  所谓社会化是指作为个体的、生物的人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程。具体指个人学习知识、技能和规范,取得社会成员的资格,发展自己社会性的过程。从某种意义上讲,社会化过程也就是社会角色的学习过程。
  从广义角度理解社会化的含义:
  社会化贯穿于人的出生到生命的结束,人的一生都是社会化的过程。
  从狭义的角度理解社会化的含义:
  社会化是指一个人出生之后,经过幼年、童年的看护,青少年的教育,成为社会所接受的“成人”的过程,经过社会化,个人成为社会所接受的成员。
  (二)社会化的基本特征
  1.社会强制性
  从个体角度看,社会化是任何个体都必须经历的一种社会过程。个体从呱呱落地来到世界后,便把自身置于复杂的社会环境之中,开始接受社会环境各种各样的影响和制约,这是不以个人意志为转移的。也就是说,这一时期社会总是以各种各样的方式来影响、作用于个体的身心发展,个体的思维和行为方式也时常表现出无意识地、被动地、潜移默化地被周围的人们和环境所塑造,尤其是在生命发展的早期阶段,个体更多的是不自觉地接受社会的影响,较少有能动的选择性。
  2.主观能动性
  在社会化过程中,个体并非完全被动地接受社会的影响,而是一方面接受社会的影响,另一方面又积极主动地认识社会,影响和作用于周围的环境。个体在社会化中的能动性体现在两个方面:一是个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化,个体不仅有选择的将社会价值文化内化,还将内化了的社会价值文化有创造性的外化;二是社会化的个体之间的相互作用,个体既被社会化,也影响其他个体的社会化,个体既是社会化的客体,也是社会化的主体。
  3.终身持续性
  个体社会化是个体与社会交互作用的结果。个体在适应社会、认识社会和改造社会的过程中,不断发展自己的社会性,完善自己的人格。由于社会总是处在不断变迁和发展之中,个体和社会交互作用,无法造就固定不变的模式,从而使人也处在不断地发展变化之中。因此,个体从自然人向社会人的转变,是一个终身不间断进行的过程,它贯穿于人的一生。
  4.相互性
  所谓相互性是指社会化过程中主体与受体之间相互作用,包括正向、反向和侧向三种影响类型。通常而言,正向社会化比较明显,而反向社会化则不易被察觉;在正向社会化中,施化者往往是主动地、有目的、有意识地去影响受化者,而在反向社会化中,施化者则往往是无意识地、无明确目的地对受化者产生影响。一般来说,在传统社会中,反向社会化非常少见,因为传统社会的典型特征是父辈把一切传给子辈,子辈再传给孙辈。但在现代化过程中,由于社会的发展和科学技术的进步,反向社会化也变得比较普遍,子辈和孙辈都可能反过来将知识、文化和规范交给父辈和祖辈。
  (三)社会化的条件
  社会化过程使得人类社会明显地区别于其他动物世界。毫无疑问,这种过程是建立在人类自身特定的前提条件之上的。这些特定条件是人类长期进化的结果,并通过遗传,世代延续。这些条件是:人有较长的生活依赖期,人有较强的学习能力,人有语言能力,人有思维能力。 
  二、社会化的基本知识
  (一)社会化的基本内容
  社会化是一个十分复杂的过程。现实社会生活内容的广泛性和复杂性决定了社会化内容的广泛性和复杂性,以至于要全面描述社会化的每一项具体内容,或以若干类目来概括它,几乎是不可能的。由于人们往往从不同角度来观察社会化过程,从而导致对社会化内容的不同认识。
  1.从社会化的基本活动来看,可以把社会化的内容概括为以下几种:学习基本生活技能、掌握基本社会规范、确立生活目标,内化价值观念、培养社会角色。
  2.从社会化发生的领域来看,可以把社会化的内容划分为以下几种:政治社会化、道德社会化、两性角色社会化。
  (二)社会化的主体
  社会化过程涉及到一系列的个人、群体和机构,这些群体中最重要和最有影响的则被称为社会化的主体。一种社会化主体,就是指对社会化做出贡献的一种群体或机构。主要的社会化主体有家庭、学校、同辈群体、大众传媒、社区以及工作单位等。
  (三)社会化的类型
  社会化是一个终身持续的过程,个体往往要经历各种类型的社会化,才能在社会中得以生存和发展。社会学者们一般把个体一生中所经历的社会化划分为以下三种基本类型:
  1.基本社会化
  基本社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化,是个人社会化的初级阶段,也是社会化最主要的内容。基本社会化从个体诞生开始,直到个体作为一名社会成员参与到社会生活的时候为止,它是个人从自然人转变为社会人的本质体现过程。
  2.继续社会化
  继续社会化是指继基本社会化之后的成年人的社会化,他从个人完成基本社会化的时候开始,一直到他离开世界时才结束。继续社会化与基本社会化首尾相接,贯穿了个人从生到死的整个生命过程。
  3.再社会化
  再社会化是一种十分特殊的社会化过程,它是指个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程。它意味着个体放弃了原有价值标准和行为规范,重新建立起新的、符合社会要求的价值标准和行为规范,并确立起新的人生目标。

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