第四章 教育目的(本章重点提示)

实战演练

进入我考网会员中心→注册登陆→选择“章节练习”→免费测试→新手指南

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。
1．（　）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A．教育方针
B．教育政策
C．教育目的
D．教育目标
2．教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（　）。
A．调控功能
B．导向功能
C．评价功能
D．激励功能
3．教育目的要回答的根本问题是（　）。
A．教育是为谁服务
B．谁掌握教育的领导权
C．什么人应接受教青
D．教育要培养什么样的人
4．根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（　）。
A．教材
B．教学大纲
C．教学计划
D．教学内容
5．（　）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A．教育目的
B．教育任务
C．教育内容
D．教育规律
6．教师的工作目的和使命是（　）。
A．热爱教育事业
B．热爱学生
C．教书育人
D．创新开拓
7．培养劳动者是（　）。
A．社会主义教育目的的总要求
B．对人才培养规格的具体要求
C．我国教育目的的根本特点
D．学校的教育质量标准
8．“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（　）教育目的论。
A．神学的
B．科学本位
C．社会本位
D．个人本位
9．确定教育目的的客观依据是（　）。
A．哲学观念
B．人性假设
C．理想人格
D．生产力和科技发展水平
10．对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（　）。
A．教育规律
B．教育任务
C．教育性质
D．教育目的
11．教育目的可以发挥下列哪几种作用?（　）。
A．导向、规范和权威作用
B．激励、评价和统一作用
C．导向、激励和评价作用
D．宣传、引导和激励作用。
12．教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了（　）。
A教育性质
B．教育任务
C．教育规律
D．教育内容
13．在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（　）。
A．教育目标
B．教育目的
C．教学目标
D．教学大纲
14．“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了（　）的教育目的观。
A．教育无目的
B．社会本位论
C．科学本位论
D．个人本位论
15．学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（　）的目的。
A．全民教育
B．社区教育
C．学校教育
D．家庭教育
16．具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（　）的认识。
A．精神本位论
B．社会本位论
C．神学本位论
D．个人本位论
17．教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（　）作出规定。
A．社会价值
B．个人价值
C．素质结构
D．人才规格
18．“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（　）。
A．神学的教育目的论
B．社会本位教育目的论
C．个人本位教育目的论
D．教育无目的论
19．（　）是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。
A．教学目标
B．教育计划
C．教育目标
D．教育目的
20．社会本位教育目的论的代表人物是（　）。
A．涤尔干
B．卢梭
C．赞可夫
D．福禄贝尔

特别推荐：

2012年教师资格证考试备考试题专题