常用公文及函的写法

来源:秘书考试    发布时间:2012-03-26    秘书考试视频    评论

   二总结

   (一)文种特征

   “总结”虽不是党和国家机关公文法规中所确定的正式、主要文种,但它的使用频率之高却是正式、主要文种中许多文秤无法相比的,它的使用频率不亚于“通知”、“报告”与“请示”。

   “总结”是对以往工作进行回顾、检查、分析、研究,从中提炼出规律性的东西,用以指导今后工作的一个文种。“总结是实践的本质概括”,“总结就是提高”,“向后看是为了向前干”,这些论断揭示出了总结文种的真谛。

   1.“总结”与“计划”是一前一后,相辅相成的一对文种。

   今年的“总结”是对去年“计划”的检验,因此,写“总结”时必须以去年的“计划”做前提,今年的“总结”势必又成为制订明年“计划”的基矗 2.“总结”不同于“报告”。

   总结不是一般的情况综合,而是在情况综合的基础上,通过分析、概括、提炼、归纳出几个专门问题,也就是通常所说的经验和体会。与一般的工作报告相比,理性的成分浓了,规律性的东西多了.对问题的认识趋向立体化。

   一般的工作报告在表述方式上大量使用叙述,其中情况、实例的表述占绝大部分,只在篇、部分、段落的开头处提纲挈领地使用一些议论性文字。而“总结”则不然,其对事实、情况的直接叙述只占较少部分,而且是概括性的,较多使用的是议论和说明性文字。

   一般的工作报告,无论是专题性的还是综合性的,其行文的方向都是上行文,而“总结”不但要上报,而且要下发,它属于中性行文。

   3.“总结”可以从不同角度进行分类。

   从内容上看,有专题性和综合性的工作总结两种。

   从结构形式上看,又包括以下五种:

   (1)“三大块”式。这是综合性工作总结极其普遍而又常见的一种基本形态。它通常由三大部分即“三大块”内容组成,包括“基本情况概述”——“主要做法”(或称“主要经验”,或称“主要经验和做法”,或称“经验与体会”,或称“经验与教训”等)——“问题及今后打算”(或称“今后打算”)。在文字详略上表现为“两头孝中间大”,即“凤头——猪肚——豹尾”。

   (2)“因果倒置”式。这是专题性工作总结极其普遍的一种结构形态。它将经验、体会置于重心部位,通常在开头部分先讲这一专门工作所取得的成绩,这就是“果”,随后分条列项地表述这一成果取得的原因,也就是经验、体会,这是“因”,先“果”后“因”,形成“因果倒置”。对待这一工作中存在的问题,通常是置于结尾部分,通过三言两语,一带而过,属于表态性的。

   (3)“条款并列”式。即把情况、效果、做法、经验、体会、问题、今后意见等融合在一起,归纳成若干条条,逐一加以叙述、议说,不采取大问题套小问题的方法,而每个问题都具有相对的独立性。

   (4)“正反对比”式。即把情况特别是经验与教训融和在一起,归纳成几个大的问题,逐一从事实与道理、正面与反面、经验与教训的对比结合上进行叙述和议说。

   (5)“层层递进”式。这也是专题总结经常采用的一种布局形态。通常是先写一个非常简明的开头,说明开展某一工作或活动的原委、背景,然后在主体部分,按照这一工作进行的过程,从初期到后期、从远处到近处、从低级到高级,分作几个层次逐一加以说明。步步深入、顺理成章。

   (二)结构与写法

   总结的内容结构一般由以下几部分组成: 1.标题。综合性工作总结的标题,基本是由“制文机关”、“时间概念”与“文种”组成,例如《中共××乡委--O O七年工作总结》、《天津新港船厂二OO七年生产总结》等;专题性工作总结的标题,大都是由“制文机关”、“事由”(即专题事项内容)及“文种”组成,例如《××省救灾协调小组关于一年来抗灾救灾工作的总结》、《××县行政机关工作人员目标管理考核工作总结》。

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