常用公文及函的写法

来源:秘书考试    发布时间:2012-03-26    秘书考试视频    评论

   (二)结构与写法

   “函”的内容结构一般由以下几个部分组成: 1.标题。基本上由“三要素”构成,即“制文机关”、“事由”与“文种”,如《中国科学院××研究所关于商洽建立全面协作关系的函》、《××市人民政府办公室关于清缴各类机密文件的函》、《××市第一变压器厂关于请归还贵厂劳动服务公司开办费借款的函》及《国务院办公厅关于宁夏回族自治区农村税费改革试点方案的复函》(2002年6月8日,国办函【2002】57号)。

   2,正文。一般是由两个层次组成:

   一是制文的依据、缘由与背景,即为什么要发函。如“申请函”开端部分“为什么要申请”的内容,“商洽函”开端部分“提出商洽问题的原因”,“答复函”的开端部分“所引来文的标题及发文字号”等。例如“我局所属××区食品公司,担负着该地区猪、禽、蛋的购销任务。根据商业部及市政府关于实行一条龙经营的方针,区供销社经营的收购业务移交给区食品公司。但由于区供销社房屋紧张,只交了业务,未移交房屋,猪、、禽、蛋收购无地方。”这是××市第二商业局写给市规划局《关于××区食品公司建立食品购销站征用土地的函》的第一层次内容。

   “你厂于2004年1月,从我厂借去资金11万元,作为贵厂劳动服务公司开办费,当时议定年内偿还”。这是2005年1月10日××市第一变压器厂写给市第七变压器厂催还借款的第一层内容。

   “你识关于上报(青海省农村牧区税费改革试点工作实施方案)的请示》(青政[2002]27号)收悉。经国务院领导同意,现函复如下:”这是国务院办公厅于2002年6月8日主送给青海省人民政府的一份“函代批复”的开端。再如国务院办公厅于2002年10月22日以国办函【2002】83号文件主送给海关总署《关于海关总署走私犯罪侦查机构职能调整和更名的复函》,开头部分也是先引来文的标题与文号: “你们《关于薪形势下海关缉私警察承担各项打私任务的请示》(署厅发[ 2002]160号)收悉。经党中央、国务院领导同志同意,现函复如下:”二是申请、商洽、回复的具体事项。以前述的那份“申请函”为例,它的第二层次是:“为了支持生产,方便收购,拟在x辛店和×苑各建购销站一处,每处征地两亩,共需征地四亩,拟请贵局协助选址和办理征地手续”。前述的那份“催款函”的第二层次内容是:“目前,正在编制2004年财务决算,为及时搞好各类款项的清理结账,望贵厂能将所借款项于1月20日前归还我厂。”

   3.结尾。属申请及商洽事项的函,通常结尾要写“可否。请审批”、“同意否,望请复函”等;答复函一般可写作“特此复函”。

   (三)写作要点提示

   1.叙事清楚,说理有节。

   “公函”是代表机关向外联系工作、告知、商洽事情、请求支持帮助的公文文种。

   欲要对方理解、接受、支持,取得圆满的效果,首先叙事要清楚、明白;其次就要说理有节,令人信服。如果这两点做不到,对方不能充分理解提出要求的背景,不能激起感情上的共鸣,他就不能千方百计地帮助你解决问题。而要做到上述两点:一是善于思索,整理好思路,占有一定的材料;二是用恳切、谦和的语言表述,避免使用“你们要……”,“你们不要……”,“否则,由此引起的一切后果由你方承担全部责任”;及“承蒙关照”等命令、声讨和客套、寒喧、过分感激的语体;三是提出的意见、办法、请求符合对方的实际情况。

   2.入木蔓分,用语平和。

   当遇有属于纠纷、交涉性的事情,相互致“函”时,也要注意掌握分寸,抑制过激词语,做到叙事入木三分,但用语要显得平和,即“外柔内刚”,切不可使用怒斥、讨伐等语调。俗话说“有理不在声高”,这是由“函”文种的性质所决定的。铡如{947年1月20日中共中央革命军事委员会为《皖南事变发表的命令和谈华》,(《毛泽东选集》第二卷)与《共产党第七参政员为重申不能出席本届会议理由复参政会函》(1941年3月8日,《中共中央文件选集》第13卷),同属针对“皖南事变”的,但由于文种形式不同,其语气却大相径庭,前者语气十分强劲、激烈。后者措辞虽也激烈。但又十分讲究尺度,有理有节。这就更使我们领略到“函”的写作用语特色。

   3.短小精悍,注意技法。

   “短小精悍”是指写函不必详述过程,不必大发议论,要求字约意丰;“注意技法”是指公函的撰写应根据具体内容,推断对方见函后的心理特征。采用不同的写法。比如,以答复函为例,假若属于肯定性的开头就可以将答复的内容提出,后面再叙述其他有关事宜。这样既能使对方充分掌握函的内容,也能促进单位之间的密切合作关系。假若属于否定性的,开头就不宜将否定的内容提出,而应是先简明、恳切地说明理由,最后表明否定态度,这样能使对方谅解,感到否定是正常的、合理的,不致产生误解和反感。

   4.不能将“函”遗忘。

   “函”不仅在革命战争时期被广泛使用,而且在当前也是党政公文中一个十分活跃的文种。因为平级或不相隶属单位之间行文要用“函”,向有关主管部门请求批准事项也要用“函”。上级与下级相互询问事宜或上级答复下级也可以使用“函”,从这三点足以说明“函”的使用频率是多么高。但是实际情况恰恰相反,在上述两方面的情况中,一些单位往往不用“函”,而用通知、请示与批复,从而使“函”处于“被公文遗忘的角落”。为了保证党和国家公文法规的贯彻落实,切实促进机关工作的科学化程度,我们应当把“函”从被通知、请示与批复的“淹没”下解救出来,恢复它在公文处理中应有的地位与作用。

   5.要准确理解“函代批复”。

   对于下级机关的“请示”,由上级机关进行批复时要使用“批复”,但当这种批复是由上级机关的办公厅(室)代行时,由于它们之间形成了一种平行关系,故用“函”代行“批复”来行文,这就是人们通常所说的“函代批复”。因为从公文外形上看它是一份“函”,而实质上是一份千真万确的“批复”。“函代批复”里的“代”字,万万不可当作“代替”来理解,而是强调它的实质,是形式与内在的完整与统一。

视频学习

我考网版权与免责声明

① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:我考网",违者本网将依法追究责任;

② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为我考网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向我考网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,我考网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。

最近更新

社区交流

考试问答