二、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共10小题，每题1分，共l0分)
1．研究课题既可以来源于教育实践，也可以来源于____________。
2．____________是协调班级人际关系的主导者。
3．教师职业开始向专门化方向发展始于____________。
4．作为权利的主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和____________。
5．弗洛伊德从无意识理论出发，将人格结构分为____________、____________和____________。
6．衡量教师教学和学生学习质量的标准是____________。
7．经过一定训练后，让被试在解决某个问题的同时大声说出头脑内进行的活动，事后由心理学家对之进行分析的方法叫作____________法。
8．皮亚杰认为儿童道德发展大致分为两个阶段，即____________和____________。
9．“建国君民，教学为先”体现了教育的____________功能。
10．《中华人民共和国教师法》规定，学校和其他教育机构应逐步实行教师____________制。

三、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)
1．简述校本课程开发在哪些方面体现了教育追求个性化的思想。
2．简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。
3．简述心理健康教育的意义。
4．简述教师维持课堂纪律的策略。

四、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)
1．试述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示。
２．试述探究式教学的基本内容及实施要求。

五、教育写作(本大题共30分)
假如在这次考试中你被录用，新学期开始恰逢教师节来临，教育局举办教师讲演比赛庆祝教师节，学校准备派你去参加比赛。请写一篇关于教师节的讲演稿。

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