一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每题1分，共20分)
1．首次提出“隐性课程”概念的学者是（　）
A．杰克逊
B．泰勒
C．杜威
D．博比特
2．提出“两条腿走路”的办学方针是在（　）
A．1951年
B．1958年
C．1966年
D．1985年
3．世界上最早颁布《义务教育法》的国家是（　）
A．中国
B．新加坡
C．日本
D．德国
4．以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（　）
A．加里宁的《论共产主义教育》
B．马卡连科的《教育诗》
c．克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》
D．杨贤江的《新教育大纲》
5．由斯太克提出，古巴、林肯等进一步发展而成，被一些学者认为是迄今为止所有评价模式中最全面、最有效的课程评价模式是（　）
A．CSE评价模式
B．CIPP评价模式
C．目的游离评价模式
D．目标评价模式
6．现场教学是教学的（　）
A．主要组织形式
B．基本组织形式
C．特殊组织形式
D．辅助组织形式
7．实现我国教育目的的根本途径是（　）
A．学校教育
B．教育与生产劳动相结合
C．德智美全面发展
D．从事体力劳动
8．班主任了解学生最基本的方法是（　）
A．观察法
B．谈话法
C．问卷法
D．实验法
9．在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络，这王要遵循的德育原则是（　）
A．集体教育和个别教育相结合的原则
B．正面教育与纪律约束相结合的原则
C．知行统一的原则
D．教育影响的一致性和连贯性原则
10．教师课堂语言礼仪的基本要求不包括（　）
A．谦虚
B．文雅
C．大声
D．和气
11．有人曾提出要“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（　）的德育方法。
A．陶冶教育
B．榜样示范
C．实际锻炼
D．品德评价
12．下列不属于说课内容的是（　）
A．说教材
B．说学情
C．说教学策略
D．说重、难点
13．用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（　）
A．苛勒
B．巴甫洛夫
C．桑代克
D．斯金纳
14．人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这属于（　）
A．形状知觉
B．大小知觉
C．深度知觉
D．方位知觉
15．打篮球时，对于拦网和远投这些运动技巧的记忆属于（　）
A．程序性记忆
B．陈述性记忆
C．情景记忆
D．语义记忆
16．铅笔、毛笔、钢笔、圆珠笔各种笔的外观不一，但都可以写字，因此，可以写字就是它们的本质属性。这一结论是通过（　）得出来的。
A．推理
B．分析
C．抽象
D．比较
17．课外活动不包括（　）
A．社会活动
B．选修课
C．科技活动
D．文学艺术活动
18．当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为（　）
A．最低
B．中等偏低
C．中等偏高
D．最高
19．知识迁移的前提是（　）
A．已有知识背景
B．学习材料的相似性
C．对原理的运用程度
D．情境的相似性
20．教师关心的是如何教好每一堂课的内容，该教师处于（　）
A．关注生存阶段
B．关注情境阶段
C．关注学生阶段
D．关注教学内容阶段

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