六、焦虑

　　【相关因素】

　　疾病对身体的威胁。

　　健康状况改变和角色功能改变。

　　【主要表现】

　　失眠、干郁、不能控制自己情绪。

　　预感不幸，懊悔不已。

　　易激动，爱指责他人，批评自己。

　　注意力不集中。

　　【护理目标】

　　能够认识焦虑的表现（症状）。

　　注意力集中，精神舒畅，消除/减轻焦虑。

　　【护理措施】

　　记录焦虑程度。

　　耐心向病人解释病情，消除病人心理紧张和顾虑，使其能积极配合治疗和得到充分休息。

　　主动介绍环境、病人的主管医生和护士，消除病人的陌生感和增加安全感。

　　经常巡视病房，了解病人的需要，帮助病人解决问题，并与病人建立良好的护患关系。

　　协助确定适当的应对机制，以便主动采取调整行为。

　　护理时要保持冷静和耐心，与病人说话速度要缓慢，语调要平静，尽量解答病人提出的头问题。

　　指导病人使用放松技术，如缓慢的深呼吸、全身肌肉放松、练气功、听音乐等。

　　适当使用药物，了解不良反应，观察药物疗效。

　　密切观察病人情绪变化和行为有无异常，以免发生意外。

　　【重点评价】

　　焦虑程度。

　　控制焦虑的应对技巧和效果。