1． 领导就是管理。 
2.  领导就是服务。 
3.  选才用人是领导者的基本职能。 
4.  领导者的素质是发挥领导功能的基础。 
5.  领导社会属性决定了领导的本质。 
6.  在领导活动中，被领导者的身份是由受领导者的“指挥”和“协调”所确定的。 
7.  领导的自然属性和社会属性意味着有两种领导活动。 
8.  领导者没有法定权力也能实现领导职责。 
9.  领导活动的主体是被领导者。 
10. 社会主义社会被领导者的本质是社会的主人。 
11. 领导者的职权是与个人相联系的，是一种特权。 
12. 领导者和被领导者的地位是固定不变的。 
13. 领导者是领导活动的主体。 
14. 领导观念具有社会历史性。 
15. 领导就是决策。 
16. 最优决策就是满意决策。 
17. 决策民主化就是听听群众意见。 
18. 决策活动体现了人类活动的主观能动性的特征。 
19. 古代的决策通常属于经验决策的方式。 
20. 科学决策就是“科学的决策”。 
21. 经验决策就是“不科学的决策”。 
22. 战略决策亦称宏观决策。 
23. 决策的分类只是理论研究的需要，对实践没有任何意义。 
24. 风险型决策与不确定型决策没有区别。 
25. 没有决策就没有领导。 
26. 追踪决策是一次新的决策。 
27. 追踪决策意味着决策的崩溃。 
28. 追踪决策的回溯分析是对原有决策的扬弃。 
29. 追踪决策遵循“害中取小”的标准。 
30. 非程序化决策是一种不需要遵循程序原则的决策。 
31. 尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。 
32. 领导科学的研究对象是领导。 
33. 领导的实质是一个行政组织系统。 
34.“弹钢琴”是领导工作协调的一种形象比喻和要求。 
35. 监督的原则是及时有效。 
36. 强调统一领导就是指要集权。 
37. 实行集体领导是指将一切事情都交由集体讨论。 
38. 战略的全局性特征说明在进行战略指导时可不必考虑局部问题。 
39. 战略指导必须正确处理现在和未来之间的辩证关系。 
40. 领导观念的作用是人类意识能动性的重要表现。 
41. 领导体制的特征是指：鲜明的阶级性；严密的体系性；普遍的约束性。 
42. 分权制优于集权制。 
43. 委员会制按照下级服从上级的原则进行决策和处理问题。 
44. 在其他条件不变的情况下，领导层次与领导幅度成反比关系。 
45. 中国共产党的领导核心作用与人民的主人翁地位是矛盾的。 
46. 领导集体功能的大小在于人员的多少和个体素质的高低。 
47. 领导集体协调的气质结构是指要尽量做到领导成员气质的相似性。 
48. 英雄造时势。 
49. 领导效率越高，领导效能越大。 
50. 整个组织的总体目标实现程度如何，是衡量领导效能的最基本的尺度。 
51. 领导效能是领导活动的出发点和归宿。 
52. 领导方式的模式化一般都是相对的。 
53. 应根据领导方式的优劣来选择运用。 
54. 领导艺术是经验性的领导科学，领导科学是理论性的领导艺术。 
55. 领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。 
56. 领导艺术与政客权术有着本质的区别。 
57. 领导艺术高于领导经验。 
58. 用权就是命令与强制。 
59. 领导者应拒绝使用表现不好的人。 
60. 领导作风对党风和社会风气有着重要的引导和示范作用。 
61. 坚持批评与自我批评的领导作风是社会主义领导本质的要求。 
62. 被领导者对领导活动没有什么作用。

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