5．主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，坚持两点论和重点论的统一。 
主要矛盾和次要矛盾：在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾。其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾，叫做次要矛盾。 
矛盾的主要方面和次要方面：在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。 
两点论和重点论：两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面。重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它们的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握它的矛盾的主要方面。 
6．事物发展的前进性和曲折性。热情支持新事物，正确对待前进道路上的挫折。 
事物发展前进性与曲折性统一的原理：事物发展的方向、趋势是前进的、上升的，但事物发展的道路是曲折的、迂回的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。 
方法论意义：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物成长，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。要正确对待人生道路上的曲折；正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。 
7．坚持辩证法，反对形而上学。 
唯物辩证法与形而上学的分歧原理：唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物变化发展的源泉。唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题，认为矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物变化发展发展的根本原因。而形而上学则用孤立、静止、片面的观点看问题,它根本否认事物内部矛盾的存在,把事物变化的原因归结为外部力量的推动，因而看不到事物的联系、变化和发展。 
方法论意义：要求我们坚持唯物辩证法，反对形而上学，用联系的、发展的、全面的观点分析问题，切忌孤立、静止、片面地看问题，努力防止和克服思想上的片面化和绝对化。 
试题举例： 
选择题： 
1、非洲俗谚道：“如果你想走得快，就一个人走，因为没有人打扰；如果你想走得远，就要和大家一起走，因为可以互相帮助。”2007年，欧盟、东盟都加快了各自区域合作的步伐，在地区经济、文化等领域的交往愈加频繁。“想走得远，就要和大家一起走”是因为（  ） 
A．社会性是实践的本质属性 B．集体主义是正确的价值取向 
C．整体的功能大于各个部分功能之和 
D．一事物与周围事物的联系是该事物存在和发展的条件 
2、“黄金周”休假安排，原本是为了拉动了内需，提高人民的生活质量，而且在一定时期内确也颇见成效。但近期官方公布的数据显示，实行“黄金周”之后和实行“黄金周”之前相比，国内旅游收入的增长率下降了10个百分点。许多事，在当时看来也许很有道理，但放到历史中检验，就失去了其合理性。这在哲学上给我们的启示是（  ） 
A．要用联系的观点看问题，树立整体观念 
B．矛盾的双方在一定条件下各向自己的对立面转化 
C．要坚持一切从实际出发，做到因时因地制宜 
D．要用发展的观点看问题，既要看到现在，还要看到未来 
非选择题： 
3、材料一：塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，这种包装物既轻便又结实。但是同时也给人类带来了环保灾难，目前处理这些难以计数的废弃塑料袋只能高温焚烧或挖土填埋，必会产生大量有害烟尘和气体，长期污染土壤。 
材料二：针对塑料购物袋泛滥的危害，世界许多国家纷纷出台相关规定，限制或禁止使用塑料购物袋。2007年12月31日，国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。 
结合材料一与材料二，请用唯物辩证法联系观的知识分析塑料袋与人类的关系。 

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