案例十一
下面是某求助者的MMPI-2测验结果:
量表 | Q | L | F | K | Fb | TRIN | VRIN | ICH | Hs | D | Hy | Pd | Mf | Pa | Pt | Sc | Ma | Si |
原始分 | 11 | 2 | 22 | 12 | 6 | 10 | 4 | 5 | 19 | 35 | 28 | 23 | 23 | 16 | 22 | 24 | 18 | 35 |
K校正分 | 25 | 28 | 34 | 36 | 20 | |||||||||||||
T分 | 50 | 35 | 63 | 47 | 52 | 63 | 47 | 52 | 70 | 68 | 61 | 59 | 64 | 58 | 55 | 49 | 47 | 50 |
多选:94、该求助者的测验结果是()。
(A)有诈病倾向
(B)370题以后题目的回答有效
(C)不加区别地肯定回答测验题目
(D)两点编码类型属于非突出编码
多选:95、根据两点编码类型,该求助者的特点可能是()。
(A)疑病症或轻度抑郁症
(B)具有转换型癔症倾向
(C)怀疑自己有性别倒错倾向
(D)常有躯体不适,并伴有抑郁情绪
单选:96、临床量表剖面图模式属于()。
(A)神经症模式
(B)装好模式
(C)精神病模式
(D)症状夸大模式
多选:97、BPRS量表的特点是()。
(A)他评
(B)各项目按5级评分
(C)可归为5个因子
(D)间隔一周评定一次
单选:98、某求助者HAMA量表总分32分,提示该求助者可能有()。
(A)明显焦虑
(B)严重焦虑
(C)明显抑郁
(D)严重抑郁
单选:99、BRMS量表是()。
(A)汉密尔顿抑郁量表
(B)简明精神病评定量表
(C)汉密尔顿焦虑量表
(D)倍克拉范森躁狂量表
多选:100、从16PF的特殊演算公式“C+F+(11-O)+(11-Q4)”来看,与心理健康有关的人格因素包括()。
(A)乐群性
(B)稳定性
(C)兴奋性
(D)敏感性
第二部分案例问答题
本部分采取专家阅卷,1~8题,满分100分。请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。
一、一般资料:
求助者:男性,33岁,汉族,已婚,本科毕业,某航空公司飞行员,因害怕飞行一年多前来咨询。
二、求助者自述:
有一天自己驾驶飞机时,自动驾驶系统出现故障,在排除故障时,突遇气流影响,飞机颠簸了几下,自己急忙操作控制飞机,也许是动作太猛,突然抽筋,怎么也使不上劲,当时飞机猛的摇摆起来,并迅速下降,幸亏及时控制住了,否则就是机毁人亡的大事故。当时觉得心都要跳出来了,气也喘不上来,手脚都在发抖,全身都是冷汗,自己也不知道是怎样飞回来的,着陆后腿还在发抖根本就下不了飞机。第二天一见到飞机,心就乱跳,心慌的不行,手脚发抖,出冷汗,勉强坐到飞机的座椅上,症状更加严重,根本无法驾驶,只能终止飞行。当时以为是身体的原因,觉得休息休息就好了,可是休息了几天后,一坐上飞机的座椅,上述情况又发生了,非但没改变反更重了。自己非常着急,不知是怎么了,内心非常痛苦,一天到晚总想着这件事,晚上翻来覆去的睡不着,心情很不好,很烦。单位领导很关心我,让别人带着我试飞教练机,别人飞,我看着,虽然很害怕,但却坚持下来了,换成自己飞,老毛病又犯了。单位让我检查身体,我把医院里能做的检查都做过了,没发现什么异常。在此期间又增加了新毛病,我居然连骑电动自行车都感到很害怕,也出现了心慌、出冷汗、害怕等,害怕自己控制不了会出事。这样一年多过去了,我想尽了各种方法,中间也试过很多次,就是不能自己飞。我是一个飞行员,不飞行怎么能行哪!现在一想到飞行就感到害怕、焦虑、紧张不安、心跳加快,总害怕自己控制不了飞机,害怕飞机会掉下去。症状越来越严重,精神疲乏,忧心忡忡,注意力难以集中,自己基本上不工作了,做了也经常出错,睡眠越来越差,食欲明显减退,体重下降了10多斤,自己有时也明知这种害怕没有必要,但就是不能摆脱,内心十分痛苦,请求心理咨询师帮我解决害怕、不能飞行的问题。
三、心理咨询师观察了解的情况:
求助者生活在城市,父母均为公务员,家教非常严格,从小就很懂事要强,学习上很用功,学习成绩较好,还是班干部,尽管性格较内向,相对与他人交流较少,但与老师同学的关系还比较好。高考后考入飞行学院,毕业后如愿当上飞行员。工作和学习要求很严格,工作努力、勤奋,在同期同学中进步最快,第一个当上了机长,是连续多年的优秀飞行员,从来没有发生过安全事故。自从上次飞行后,出现了明显的症状,虽经休假、体检、试飞等调整措施,都没有解决问题。平素身体健康,吸烟但量不大。该航空公司在八十年代曾发生过一起机毁人亡的事故,近年来未发生大的安全事故。
经心理咨询师的帮助,求助者最终克服了恐惧,已能重新驾驶飞机。
请依据以上案例,回答以下问题:
一、对该求助者可选用何种心理测验并说明理由。(10分)
二、对该求助者的诊断及其依据是什么?(10分)
三、请分析该求助者出现心理问题的问题。(10分)
四、咨询时怎样制定咨询目标?(10分)
五、简述满灌疗法的原理。(15分)
六、简述系统脱敏疗法的过程。(15分)
七、简述阻抗的表现形式和原因。(15分)
八、心理咨询师的效果通过何种机制起作用?(15分)
0705二级参考答案基础理论部分:
0705二级理论 | ||||||||||
26-35 | B | B | C | B | D | B | D | C | C | D |
36-45 | D | D | B | D | B | C | B | B | B | C |
46-55 | C | D | B | D | A | D | D | C | D | A |
56-65 | C | A | A | C | C | C | B | B | C | B |
66-75 | C | A | B | D | C | D | B | A | C | D |
76-85 | A | B | D | A | C | D | A | B | C | A |
86-95 | ACD | AB | BCD | ACD | CD | AB | AB | ABD | CD | ABD |
96-105 | ABD | AB | ACD | ABD | BCD | BD | CD | ABCD | CD | ABCD |
106-115 | BC | BD | ACD | AB | AB | AB | AB | BC | ABC | ABCD |
116-125 | AB | AB | CD | AD | AD | BD | AD | ABCD | AD | ABD |
0705二级参考答案:操作技能 | ||||||||||
1-10 | B | A | A | B | D | BC | BCD | D | ABCD | B |
11-20 | D | C | C | D | ABC | AC | B | BCD | AC | ACD |
21-30 | ABD | D | C | ACD | D | D | AB | B | D | ACD |
31-40 | A | C | D | C | B | D | B | BCD | AC | BC |
41-50 | BD | BC | B | A | CD | AD | AC | AB | A | C |
51-60 | B | AB | AB | B | C | CD | AC | B | A | AB |
61-70 | C | BD | AC | CD | ACD | D | ACD | ABCD | AD | B |
71-80 | C | ABD | D | BD | C | D | D | B | C | BC |
81-90 | A | AB | AB | B | BCD | D | ABC | CD | ABD | A |
91-100 | AB | BC | C | ABC | AD | A | AC | B | D | BC |
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