A.晓庄学校
B.育才学校
C.山海工学团
D.自然科学园
17、20世纪20年代的“活教育”实验,是由哪位教育家主持的?( D )
A.黄炎培
B.晏阳初
C.梁漱溟
D.陈鹤琴
18、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:( A )
A.复古主义教育思潮
B.平民主义教育思潮
C.工读主义教育思潮
D.实用主义教育思潮
19、下列哪所学校不是中国共产党早期创办的?( B )
A.湖南自修大学
B.鲁迅艺术学院
C.平民女学
D.农民运动讲习所
20.遗传素质是人身心发展的( C )
A.主导因素
B.决定因素
C.物质前提
D.内部动力
21.环境决定论的代表人物是( C )
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔
22.我国现在实行的义务教育的年限是( D )
A.6年
B.5年
C.8年
D.9年
23.20世纪教育发展总目标中的“两基”是( B )
A.基础知识和基本技能
B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D.基础知识和基本素质
24.马克思认为,人的片面发展最严重的时期是( C )
A.原始社会初期
B.奴隶社会和封建社会
C.资本主义社会初期
D.资本主义高速发展时期
25.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( B )
A.学科课程理论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论
26.制定教学计划的首要问题是( A )
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制答案:A
27.教学从本质上讲是一种( A )
A.认识活动
B.智育活动
C.促进学生全面发展的活动
D.教师教和学生学的活动
28.原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是( B )
A.学校教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.社会教育
29.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( B )
A.《学记》
B.《师说》
C.《论语》
D.《春秋》
30.教师职业开始出现始于( B )
A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.资本主义社会初期
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