二、多项选择题(本大题共6道小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的多个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)
25．教育测量的功能有( )。
A．诊断
B．评价
C．选拔
D．就业指导
26．下列属于行为主义心理学家的有( )。
A．桑代克
B．华生
C．斯金纳
D．布鲁纳
27．布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。
A．动机原则
B．结构原则
C．程序原则
D．强化原则
28．我国心理学家主张把学生的学习分为( )几类。
A．道德规范的学习
B．知识的学习
C．技能的学习
D．行为规范的学习
29．我国中学班级管理的特点主要有( )。
A．管理过程的教育性
B．管理目标的一致性
C．管理对象的特殊性
D．管理方法的多样性
30．意志品质包括哪些方面?( )
A．自觉性
B．果断性
C．坚韧性
D．自制力