二、多项选择题（每小题2分，共12分，错选、多选、漏选均不得分）
1．ABC　2．ABCD　3．ABCD　4．ACDE　5．BCDE　6．ABD

三、简答题（每小题6分，共18分）
1.影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素：
（1）内部因素主要包括：学生的自身需要与目标结构；成熟与年龄特点；学生的性格特征和个别差异；学生学习准备；学生的焦虑程度等；
（2）外部因素通过内因而起作用。具体而言，外部因素主要包括：教师态度、课堂心理气氛、环境因素等。
2．学校心理辅导的原则有；
（1）面向全体学生原则；
（2）发展性原则；
（3）尊重与理解学生原则；
（4）尊重学生主体性原则；
（5）因材施教原则；
（6）整体性发展原则。
3．教育心理学的实践作用具体表现在以下几个方面：
答：（1）帮助教师准确地了解问题；
（2）为实际教学提供科学的理论指导；
（3）帮助教师预测并干预学生；
（4）帮助教师结合实际教学进行研究；

四、论述题（10分）
迁移是普遍的，迁移的表现形式是多种多样的，根据不同的标准可以对迁移作多种分类。
答：（1）正迁移与负迁移
（2）水平迁移与垂直迁移
（3）一般迁移与具体迁移
（4）同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移
（5）顺向迁移与逆向迁移