一、单项选择题
1. C[解析]题干反映的是活动课程。
2. D[解析]略
3. B[解析]学生的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。
二、填空题
4. 现代信息技术[解析]略
5. 主体性 内化性特定性 生成性[解析]学习策略训练的原则包括主体性原则、
内化性原则、特定性原则、生成性原则和有效的监控原则。
三、简答题
6. 参考答案:(1)练习要有目的性。要围绕教学重难点设计练习,要针对学生存在的问题展开练习。
(2)练习要有层次性。练习的设计要由易到难,由浅入深,由单一到综合,要有一定的坡度。多层训练有利于暴露差异,发展学生的思维能力。
(3)练习要有多样性。练习的形式多样,有利于学生学习兴趣的激发和思维的发展,培养灵活应用知识和解决问题的能力。
(4)练习要有反馈调节性。及时反馈了解学生练习的情况,适当调整练习。
(5)练习要面向全体学生。无论做什么练习都要面向全体学生,让全体学生都有练习的机会,都能得到提高。
(6)练习的分量要适中,做到质与量的兼顾。
(7)练习设计要有弹性,能促进各个层次的学生的发展,让每个学生都得到不同的收获。特别推荐:
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