二、填空题（本大题共8个小题，每空1分，共15分）在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。
1．旧中国首次制订现代学制是______年，称为______学制。
2．课程结构最常见的结构形态有______、______和______。
3．教师的根本任务是______。
4．班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有______、家长会、______。
5．德育过程的基本矛盾是______。
6．范例教学中范例的基本特征：______、______和______。
7．在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借______实现的。
8．贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。

三、名词解释（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）
1．班级的目标管理
2．学制
3．课程管理
4．概念同化
5．迁移

四、简答题（本大题共5个小题，每小题6分，共30分）
1．简述美育的任务。
2．新颁布的课程标准有哪些特点？
3．为什么学校教育必须要坚持以教学为主?
4．简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
5．简述能力与知识、技能的关系。

五、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）
1．谈谈你对教育机会均等的理解。
2．结合小学生的实际学习情况，分析促进学习策略教学的有效措施。

六、写作（45分）
创新是新世纪的时代要求和素质教育的呼唤，是继承传统教育、教学理论、方法的发展和把“教师主导”、“学生主体”融为一体教书育人、提高全民族素质的伟大工程。
结合本学科的专业特点，以创新教育为中心，写一篇800左右的文章，题目自拟。

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