2009年教师资格特岗教师教育心理学模拟题一

四、名词解释
1、认知地图

2、知识的表征

3、发散思维

4、高原期

5、CAI

五、简答题
1、教学目标的陈述必须符合哪些要求？

2、说明陈述性知识和程序性知识的联系。

3、说明学习动机与学习成绩之间的关系。

4、编制学绩测验时，应遵循哪些命题原则？

六、论述题
1、论创造性的培养。

2、论认知发展理论的教学含义。

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