第一部分教育理论与实践

Ⅰ．单项选择题(5分)
1． 《中华人民共和国教育法》自( )起开始实施。
A．1990年9月1日
B．1995年9月1日
C．1992年9月1日
D．1998年9月1日
2． 当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。
A．专断型
B．民主型
C．放任型
D．无法确定
3． 思想品德教育最基本的方法是( )。
A．榜样法
B．说服法
C．评价法
D．陶冶法
4．教学原则反映了( )。
A．教育现象
B．教学规律
C．教学现象
D．师生关系
5． 苏霍姆林斯基的教育思想是( )。
A．和谐教育思想
B．教学过程最优化
C．教学发展观
D．全面发展观
Ⅱ．多项选择题(6分)
1． 加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。( )
A．“八荣八耻”
B．毛泽东思想
C．邓小平理论
D．“三个代表”
2． 教师的劳动价值主要体现在教育劳动的( )。
A．个人价值
B．社会价值
C．主体价值
D．教育价值
3． 评价教师课堂教学质量的基本因素有( )。
A．教学目标明确
B．学生参与学习的积极性高
C．教育方法恰当
D．教学组织合理
Ⅲ．简答题(4分)
教师应具备哪些心理素质?
Ⅳ．简要分析题(15分)
启发式和注入式是两种对立的教学方法体系，试对两者作简要分析。
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