第一部分教育理论与实践

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个符合题意的正确答案。并将其选项写在题干后的括号内。本大题共5小题。每小题l分。共5分)
1．按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。
A．活动课时制
B．分组教学
C．设计教学法
D．道尔顿制
2．教师知识结构中的核心部分应是( )。
A．教育学知识
B．教育心理学知识
C．教学论知识
D．所教学科的专业知识
3．提出“范例教学”理论的教育家是( )。
A．根舍因
B．布鲁纳
C．巴班斯基
D．赞科夫
4．一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于( )。
A．安置性测验
B．形成性测验
C．诊断性测验
D．总结性测验
5．下列不属于小学中的德育方法的有( )。
A．说服法
B．榜样法
C．谈话法
D．陶冶法
二、填空题(本大题共2小题。每空2分。共10分)
6．有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。
7．根据课程的任务，可以将课程划分为( )型课程、( )型课程和研究型课程。
三、简答题(5分)
8． 教师进行课外辅导应注意哪些问题?
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