(满分：100分)
第一部分教育理论与实践

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案。并将其选项写在题干后的括号内。本大题共5小题，每小题1分。共5分)
1．教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话，这是( )。
A．巩固性谈话
B．启发性谈话
C．指导性谈话
D．交接性谈话
2．如果高水平的学生在测验项目上能得高分，而低水平的学生只能得低分，那么就说明( )高。
A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度
3．学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的教学方法是( )。
A．讲授法
B．练习法
C．谈话法
D．讨论法
4．国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
A．课程计划
B．教学大纲
C．教科书
D．课程设计
5．取得中国教师资格的先决条件是( )。
A．必须是中国公民
B．必须具有良好的思想道德品质
C．必须具有规定的学历
D．必须具有教育教学能力
二、填空题(本大题共2小题。每空2分。共10分)
6．数学教学活动必须建立在( )和( )之上。
7．所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和( )，引导学生质疑、调查、探究，在( )中学习，促进学生在教师的指导下主动地( )地学习。
三、简答题(5分)
8． 什么是教学?教学的任务是什么?
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