第一部分教育理论与实践
I．名词解释
1．课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序，协调学生的行为，保证课堂目标的实现而制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。一般情况下，课堂纪律具有四种主要的功能：
(1)课堂纪律有助于学生社会化。
(2)课堂纪律有助于学生人格的成熟。
(3)课堂纪律有助于学生接受道德准则。
(4)课堂纪律有助于维持课堂秩序。
2．讲授法是指教师运用口头语言，系统连贯地向学生传授知识信息的一种教学方法。一般包括讲述、讲解、讲读、讲演等方式。
Ⅱ．判断题
F F F T T
第二部分专业基础知识
1．词汇与结构
1． C [解析]break down意为“崩溃，停止运转”，A项意为“停下来去工作”；B项意为“跑得很慢”；C项意为“不工作”；D项意为“减速’，与此意思相符的为C项。
2． C [解析]be fond of意为“爱好，喜欢”；A项意为“受……欢迎”；B项意为“准备好做某事”；C项意为“喜欢”；D项意为“想要”。再根据答语中的“for another hour”可以推断答案为C。
3． D [解析]realize意为“实现”；A项意为“想象，猜测”；B项意为“完成”；C项意为“实现”，其后不能跟宾语；D项意为“完成，达到，实现”，及物动词，后可加宾语，故应选D。
4． A [解析]in a word意为“总而言之”；A项意为“总之，简言之”；B项意为“无疑，必定”；C项意为“详细地”；D项意为“事实上”。结合题意，A项正确。
5． B [解析]build me up意为“使我更强壮”：A项意为“使我高兴(振作)”；B项意为
“使我更强壮”；C项意为“使我保持活力”；D项意为“使我改变更多”，B项符合题意。
6． A[解析]根据than可知应该用形容词的比较级，所以答案选A．
7． D[解析]It takes sb．time,／money to do sth．是固定句式。
8．D[解析]I was young是一般过去时，所以应该是当我还年轻的时候，而不是因为我
年轻或者其他的逻辑关系，所以答案选D。
9． B[解析]根据句意，第一个空是教我自己英语，用反身代词myself；第二个空on the internet是在网上的固定搭配，所以选B。
10．C [解析]选项中所有的词都跟说有关，而只有tell表示告诉，怎么说这个单词应该用say。speak可以用来表示演讲中的说和说某种语言。所以答案选C。
11．A [解析]首先根据must可以判断动词应该用原型，排除CD。stay away from是离……远点，没有stay off这个词组，所以选A。
12．C [解析]本题考查名词性物主代词和形容词性物主代词的用法和区别，前者后面不用加名词，后者需要加名词，根据句意，本题正确答案为C。
13．B [解析]选项是同一个动词go的不同时态，根据every day可以判断应该用一般现在时，My grandpa是单数，所以用goes，答案选B。
14．C [解析]I'd like to do sth 固定句型，先排除A、B。write to sb．是固定搭配，所以选C。
15．D [解析]根据横线后的“for cooking vegetables”可知需要的东西是炒菜用的，这样可轻易排除掉A、B、C，答案为D。
Ⅱ．完形填空
16．C[解析]自从他被车撞了之后就经常忘记．事情，所以应该是大脑受伤了，故答案
选C。
17．A [解析]根据后面的介词from可以看出前面应该用different，所以答案选A。
18．D [解析]前面说他起的很早，后面说他想买报纸但是邮局还没开门，所以可以推断出其他人都还在睡觉。所以答案选D。
19．B [解析]因为邮局还没有开门，所以他回家应该是继续睡觉，根据后面一句说他在脱衣服也可以看出来。所以答案选B。
20．A[解析]他是正在脱衣服的时候听到敲门声的，所以他应该是从床上起来去开门，用get up，B意为“站起来”，C意为“查字典”，D意为“醒过来”，都不符合题意，所以答案选A。
21．D[解析]这个空暂时判断不出应该填什么但是读到后面一段的“But he died last night．”知道这里应该选D。
22．C[解析]听到两个猎人说看到一个死人和他很像，他当然很吃惊，所以应该选C。
23．D [解析]根据文章的内容这里他应该说“我没有去过那里。”A表示没有出过门，不符合文意。B表示我没有回来过，已经在家里所以不可能这么说。C表示我没有继续过，意思不通顺。D表示我没有去过那里，符合文章的意思，所以答案需按D。
24．B [解析]那两个猎人觉得看到的就是他，所以应该是长得像他。所以答案为B。
25．C [解析]Mr．Green应该是把自己的袜子给他们看，而不是借给他们，把袜子套在他们头上或者卖给他们。所以答案选C。
Ⅲ．阅读理解
26．A[解析]本题可直接选出答案，也可由后文故事情节推测得出。
27．D[解析]由第二段话第一句“At the meeting，the people were impressed by the kindness of his mother with the scar”可以推出正确答案为D。
28．C[解析]由第一段“he was embarrassed by her appearance”可以看出这个小男孩不愿意妈妈参加家长会，故C项正确。
29．D [解析]由第四段“a fireman came in and saved both of us”可知，是消防员救了小男孩和他妈妈。
30．D [解析]通过文章最后一段可以得到结论D，其余三项说法错误。
31．A[解析]首先根据文意知道Jack的妻子从橱柜里找到了八把旧伞，C、D都不对，
按照正确的语序，应该选A。
32．B[解析]是Jack把伞拿到店里去修的，所以答案选B。
33．C [解析]Jack下车的时候错拿了老太太的伞，所以答案选C。
34．D [解析]第二天Jack取回雨伞回家的时候，又在公交车上偶遇了昨天的那个老太太。所以答案选D。
35．C [解析]A句意为Jack有家雨伞店，显然不对。B句意为那个老太太的雨伞是
Jack的。也不对，那把伞是老太太的，是Jack拿错了。C句意为老太太以为Jack是个小偷，根据老太太说“You certainly have a successful day!’’知道，老太太以为他拿的雨伞都是今天顺于牵羊牵来的，所以这个选项是对的。D句意为Jack又从雨伞店买了八把伞，那些伞是他从家里拿去修的而不是买的。所以答案选C。
36．B[解析]通过第一段文意可得出B正确。
37．A[解析]由第二段第一句“Many of the best wildlife photos come from good Planning．”
38．A[解析]略。
39．B[解析]由第二段最后一句“For bird-watching，many lakes have hides. Inside the hides．bird—watchers can watch all day in the shade(荫处)out of the wind and rain．”可推知B项正确。
40．D[解析]由文意知，野生动物照片的成功率是5％，A项错误；想要拍摄野生动物照片的摄影家需要好好准备，而不是更多的练习，B项错误；拍到好的野生动物照片很难，C项错误；本题正确答案为D。
41．A[解析]这道题应该看表格中的第一个框，答案选A。
42．B[解析]这道题要看第二个框，其中有一句Owner going abroad，主人要出国，所以答案选B。
43．C [解析]这道题看第三个框，营业时间是上午十点到晚上一点，所以一天营业十二个小时。答案选C。
44．B[解析]第三框中有一句New and old books，所以应该去Smith’s Book Club，它的地址是15 North Street。所以答案选B。
45．D[解析] mikegreen@hotmail是第二个框的电子邮件地址，第二个广告是要卖洗衣
机的，所以答案选D。
46．that walked
47．high，pressure
48．在太空里，除非采取特殊措施，否则宇航服里的热量问题会导致(宇航员的生存)条件非常险恶。
Ⅳ．完成句子
49. decision
50. less
51. receiving/getting
52. said
53. returns
补全对话
54. I'm going to Taiwan
55. Where will you go
56. How will you go there
57. I agree with you
58. When will you leave for Taiwan
Ⅵ．书面表达
In the past, the living conditions were very poor. There were not many buses or cars, and the roads were narrow. Usually, a big family was crowded into a small, dark house. Most families couldn't get enough food. The communications were simple and slow. People kept in touch with others far away mainly by letter or telegram.
Thanks to the government, our hometown has developed rapidly in recent years. The living conditions are much better and more comfortable. The roads are wide. Some people have their own cars. Most of the people have lived in big new houses. Quite a few adults have mobile phones. Because of many good policies, I think our lives will become better and better.
Ⅶ．教学设计
Teaching Plan：(one possible version)
教学过程：
1．热身 “兔子舞”游戏
2．预习 (1)师生一起吟唱歌谣Let'chant。
(2)从歌谣中引出how do you go to school?并让学生根据自己的实际情况来作答。
3．新课呈现 Let's learn
(1)教师引导学生做游戏：红绿灯
教师先用中文和学生做，接下去引出英文red light, green light, yellow light, stop wait go.
(2)练习 游戏练习 拼读单词比赛
(3)请个别同学来领读单词
(4) 由 traffic light 引出 every country has the same traffic lights: There are red, yellow and green. Red means stop, green means go, yellow means wait.
(5)要求学生试着复述老师说过的话
4．作业 完成课后相关内容的练习。
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