云南省2009年教师资格证考试中学教育心理学真题试题及答案

来源:教师资格证    发布时间:2012-03-28    教师资格证考试视频    评论

2009年1月云南省教师资格证考试中学教育心理学试卷

第一部分  选择题(共30分)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。

1.教育心理学是一门研究学校情境中_______的基本心理规律的科学。(     )

A.师与生    

B.学与教    

C.德与智    

D.身与心

2.与动物不同,人的学习是在实践中,在与他人交往过程中通过________的中介而进行的。(     )

A.互动    

B.行为    

C.语言    

D.表情

3.建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的_____。(     )

A.最终答案    

B.唯一结论    

C.绝对解释    

D.不变实质

7.初中段学生品德发展具有______的特点。(     )

A.稳定性    

B.动荡性    

C.延缓性    

D.爆发性

8.班杜拉证明,社会学习是通过______而完成的。(     )

A.阅读和练习    

B.观察和模仿    

C.听讲和实验    

D.奖励和惩罚

9.归因理论告诉我们,如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等),则会对以后学习产生_____的影响。(     )

A.很大    

B.较大    

C.一般    

D.不大

10.评分的绝对标准是_____,相对标准是其他学生的成绩。(     )

A.课程内容    

B.社会议论    

C.平时表现    

D.学校要求

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