一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分）

1、杨贤江写的《   》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

2、教育的本质是（  ）。

3、我国封建社会的教育内容是（  ）、（  ）。

4、我国现阶段的教育方针是（  ）。

5、（  ）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（ ）首先执行了这个制度。

6、1903年颁布的（  ），是中国最早实行的近代学制。

7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（  ）相结合的学科。

8、义务教育，也叫（  ），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

9、教育过程的基本矛盾是（  ）。

10、教学手段就是指教师和学生进行（  ）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

11、现场教学和个别指导是中小学教学的（  ） 。

12、教学工作的基本环节是备课、上课、（  ）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

13、学校德育工作的主要途径是（  ）渗透德育。

14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（  ）和各科课程标准、教科书之中。

15、德育过程的基本矛盾是（  ）。

二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）

16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（  ）首先提出的：

⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》

17、西欧最早出现的教育专著是（ ）：

⑴《大教学论》    ⑵《论演说家的教育》

⑶《普通教育学》  ⑷《我的教育信条》

18、“教学过程最优化”的教学思想是由（ ）提出的：

⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫

19、苏霍姆林斯基的教育思想是（ ）：

⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶教学发展观 ⑷全面发展观