16．对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。
A．态度
B．看法
C．情绪状态
D．识字率
E．智力
17．()是儿童的第一任教师，也是终身教育者。
A．幼儿教师
B．小学教师
C。同学
D．家长
E．园长
18．幼儿教师劳动的()是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A．艰巨性
B．复杂性
c．细致性
D．系统性
E．示范性
19．现代幼儿园教师的职业角色有()。
A．教育者
B．母亲
C．朋友
D．研究者
E．伙伴
20．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。
A．示范法
B．范例法
C．观察法
D．演示法
E．直观法
21．幼儿教师的劳动的创造性是由()决定的。
A．教师本身的特点
B．幼儿本身的特点
C．教师教育特点
D．幼儿教育特点
E．教育工作性质
22．教育科学研究的基本方法有()。
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．个案法
E．经验总结法
23．收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应()。
A．正确
B．一手
c．新颖
D．真实
E．一定数量
24．研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案
例的现状或发展变化，这种研究方法是()。
A．观察法
B．实验法
C．总结法
D．调查法
E．个案法
25．选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的()原则。
A．客观性
B．教育性
c．理论联系实际
D．先进性
E．创造性
26．20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指()。
A．陈鹤琴
B．陶行知
C．张之洞
D．张雪门
E．蔡元培
27．我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是()。
A．政府办园
B．小学办附属幼儿园
c．中学办附属幼儿园
D．大学办附属幼儿园
E．社会力量办园
28．与幼儿园相比，家庭教育的特点是()。
A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性
E．针对性
29．幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于()。
A．3—4个小时
B．2～3个小时
c．5～6个小时
D．半小时
E．1小时
30．幼儿园教的主体是()。
A．保育员
B．幼儿教师
C．保健医生
D．园长
E．教导主任

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