研究生培养方案是研究生培养全过程的指导性文件，是制定研究生个人培养计划、完成培养工作各个环节的主要依据。为使我校高校教师在职攻读硕士学位研究生的培养工作进一步规范化、制度化和科学化，经研究，决定对我校高校教师在职攻读硕士学位研究生培养方案进行全面制（修）订。
　　一、培养目标
　　1、培养具有较高教育理论水平和较强教学能力、掌握现代教育技术的高素质高校教师。学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法，忠诚党的教育事业，具有高尚的道德品质和文化素养，积极为高等教育事业服务。
　　2、掌握所学专业领域内坚实的基础理论和宽广的专门知识，提高知识水平和创新能力，以适应科学技术不断发展的形势和教育创新的需要。学位获得者应能比较熟练地阅读所学专业的外文资料、具有较高的外语应用能力，能独立从事科学研究、高等学校教学工作。 
　　二、学习年限
　　高校教师在职攻读硕士学位研究生的培养实行弹性学制，在校学习时间为3至5年（优秀学员可提前申请硕士学位）。
　　三、培养方式
　　1、高校教师在职攻读硕士学位的研究生，采取进校不离岗的方式。但要求在校学习时间累计不少于一年。
　　2、课程学习实行学分制。高校教师在职攻读硕士学位的研究生，利用寒、暑假或国庆长假到校本部集中学习，完成培养方案中所规定的各项任务。
　　3、实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。
　　四、研究方向
　　各学科专业研究方向的设置应遵循以下原则（可参照统招硕士研究生培养方案中研究方向的设置）：
　　1、研究方向的设置要科学、规范，宽窄适度，相对稳定，不宜将具体的研究课题作为研究方向。
　　2、研究方向的设置，应在考虑自身学科优势和特点的同时，密切关注科技、经济、社会发展中具有重大或深远意义的领域，具有前瞻性、先进性和前沿性。要努力把握本学科发展的主流和趋势，适应我国经济建设和社会进步发展的需要，使本学科研究生的培养立足于较高的起点和学科发展的前沿。
　　五、课程设置与学分
　　课程设置要注重基础性、宽广性和应用性。高校教师在职攻读硕士学位研究生的课程体系分为公共基础课程、专业核心课程和专业方向课程三大模块。其中公共基础课和专业核心课两大模块课程为必修课程，专业方向课为选修课程。
　　1、公共基础课指第一外国语（4学分）、政治理论课（2学分）、数学基础课（对数学有要求的专业，2学分）、教育理论课（2学分）。
　　2、专业核心课指专业基础课和专业主干课（可参照统招硕士研究生培养方案中专业核心课程的设置），专业核心课为本专业各方向必修课，教学内容应具有宽广性和综合性，要求覆盖面广，侧重于本领域共同的基础理论和基本知识，按一级学科或二级学科要求统一设置（按二级学科制定培养方案的其中一级学科通开课程至少2门），课程设置要体现一级学科或二级学科本身的特征和学科应有的知识结构。专业核心课程每领域设置3-4门，每门3学分。
　　3、专业方向课指研究方向主干课（可参照统招硕士研究生培养方案中专业方向课程的设置），专业方向课应充分体现当今社会科学和科学技术的发展动态，着重开设前沿性、前瞻性或交叉性的课程。专业方向课程每方向设置1-2门，每门2学分。
　　高校教师在职攻读硕士学位研究生在攻读学位期间，课程学习总学分不少于32学分，其中必修课不少于19学分。
　　必修课程均为考试课程。实验性学科的专业课应包含一定学时的实验课时。
　　六、开题报告（3学分）
　　开题报告由文献综述和选题报告两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。选题报告部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。
　　七、 学位论文
　　硕士学位的学术水平要求：
　　申请硕士学位的学术论文发表要求：要求硕士生在校期间（以入学时间为界）必须在省级以上公开学术刊物（含正式出版的增刊）或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。研究生发表学术论文的排名要求为以研究生为第1作者，或导师为第1作者，研究生为第2作者。申请一项发明专利得到申请号（研究生为第1发明人或导师为第1发明人，研究生为第2发明人）视同在核心刊物上发表1篇学术论文。发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学（若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名排序、题目与正式录用通知一致）。
　　学位论文形式：学位论文都必须是学术性论文。
　　学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体（包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献）、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。
　　学术性硕士学位论文的基本要求：（1）选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。（2）学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。（3）论文的结论和所引用的资料应详实准确。（4）论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证；凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。（5）论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。
　　研究生完成课程学习以及必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，申请学位论文答辩。

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