自考汉语言文学专业毕业论文参考选题

来源:自考    发布时间:2012-07-01    自考视频    评论

47 、论舒婷的诗歌创作   
48 、“女性散文”研究   
49 、论巴金的《随想录》   
50 、余秋雨散文的文化内涵   
51 、王蒙小说研究 / 论王蒙的意识流小说   
52 、论刘心武的小说   
53 、论王安忆的小说 / 论王安忆的《长恨歌》   
54 、港台文学研究(如论琼瑶的小说,三毛的创作,席慕容、陈映真创作,金庸等人的武侠小说。)
55 、《白鹿原》的文化底蕴   
56 、论新时期通俗文学(或论新时期的知青文学)   
57 、中国当代电影文学中的女性形象   
58 、“第 5 代导演”(张艺谋、陈凯歌、周晓文、田壮壮等)的作品研究   
59 、当代都市小说研究   
60 、论前 17 年的政治抒情诗   
61 、论郭小川(或贺敬之)的诗歌   
62 、论穆旦建国后的诗歌创作   
63 、论艾青建国后的诗歌创作   
64 、论文革的地下诗歌(或论文革文学的文化语境、论文革中样板戏的审美特征)   
65 、论朦胧诗的美学特征   
66 、论顾城(或舒婷、北岛)的诗   
67 、论新生代诗的美学特征   
68 、论归来诗人群的创作   
69 、论文革中的地下写作   
70 、论路遥的小说 / 论路遥的《平凡的世界》(或《人生》)   
71 、论贾平凹的《废都》   
72 、论 90 年代的女性写作   
73 、论革命历史小说的美学特征   
74 、论“百花小说”的文学史意义   
75 、论新写实小说的反崇高 / 反思新写实小说 / 论新写实小说中人物塑造的特征 / 论新写实小说的人生哲学 / 论新写实小说与存在主义 / 论新写实小说与传统现实主义小说的异同   
76 、论伤痕小说的社会学意义   
77 、论汪曾祺的小说 / 论汪曾祺与京派文学的关系 / 汪曾祺与沈从文小说的异同   
78 、论浩然在文革中的小说创作   
79 、论茹志鹃的小说   
80 、论池莉的小说 / 论池莉小说的世俗性   
81 、论方方的小说   
82 、论铁凝的小说 / 论铁凝小说中的少女形象 / 论铁凝的《大浴女》   
83 、论贾平凹的小说的地域色彩(或寻根意识)   
84 、论张承志的小说   
85 、论残雪小说审美意识   
86 、论张洁的小说   
87 、论林白小说中的女性形象   
88 、论陈染小说中的母女关系(或孤独意识、抒情意味、自传性)   
89 、论当代女性小说与死亡意识   
90 、史铁生小说的生命意识 / 论史铁生小说对死亡的思考 / 论史铁生散文的风格   
91 、论王朔小说与文学市场的关系(或与影视的关系) / 论王朔小说中的“顽主”形象 / 论王朔小说的语言特色 / 论王朔小说的文学史意义   
92 、论苏童小说与江南士风 / 论苏童小说的抒情性 / 论苏童小说的诗性 / 论苏童小说的女性   
93 、论鬼子的小说 / 论东西的小说 / 论李冯的小说   
94 、论余华小说中的死亡与暴力 / 论 90 年代余华创作的转向 / 论余华的《活着》 / 论余华的《许三观卖血记》)   
95 、比较余华的《活着》与鲁迅的《阿 Q 正传》   
96 、比较王安忆与张爱玲的创作   
97 、比较池莉与方方的创作   
98 、论 90 年代女性散文的创作   
99 、论当代女性文学中的母爱主题   
100 、论当代女性小说中的“梦”   
101 、论 80 年代与 90 年代小说创作的转型    
五、民间文学方向   
1 、壮族歌圩:历史传承与现代变迁   
2 、 现代传媒冲击下民间故事的传承现状   
3 、当代民间文化传人歌王、歌师、民间艺人、故事讲述家的调查研究   
4 、 南宁国际民歌节、河池山歌铜鼓文化艺术节的考察与研究   
5 、壮族文化圣地田阳春晓岩的文化底蕴与现代开发   
6 、漓江流域、下枧河流域、布柳河流域、盘阳河流域、左右江流域等特定区域的文化资源   
7 、研究《布洛陀经诗》、《莫一大王》、《密洛陀》、《欢传扬》、《马骨胡之歌》等少数民族经典作品的文化内涵与目前的传承情况。   
8 、从文化人类学、民俗学、审美人类学或者其他相关学科的角度,研究民间文化资源的历史演化与现代发展   
9 、 广西著名村镇的文化底蕴和文化发展研究   
10 、村镇社区婚姻习俗调查与研究   
11 、村镇社区丧葬礼仪调查与研究   
12 、特定区域民间医药习俗研究   
13 、村镇旅游资源开发研究   
14 、特定区域少数民族服饰文化研究   
15 、特定区域少数民族建筑文化研究   
16 、特定区域少数民族饮食文化研究   
17 、特定区域少数民族宗族制度研究   
18 、特定区域少数民族教育传统研究   
19 、特定区域少数民族宗教信仰习俗研究   
20 、其他富有地方特色和民族特色的文化现象、文化习俗、人文传统、生态保护等方面的调查和研究。   

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