题目设计
1.初中时代是一个放飞梦想的时代,是一个为理想奠基的时代,是一个心高气傲的时代,是一个不轻易服输的时代。请以“那是我的一个(次)----______(梦想、伤疤、起点、尝试……)”为题,写一篇作文。文体不限,不少于600字。
【思路点拨】
这是一道半命题作文。写作时应先根据提示把题目补充完整。补充题目也是有技巧的,横线上所填内容一定是自己熟悉且有发挥空间的词语。除了题目里出现的可供选择的四个词语外,还可以根据写作主题选择其他词语,如“宣誓”“磨砺”等。从中考阅卷的评分要求看,我们应当选择典型材料。材料新鲜,不人云亦云,才能给阅卷老师耳目一新的感觉。怎样才能保证材料的新鲜呢?这就要根据自己的经历和体验,写出自己感受最深的东西,如写“我的一个梦想”,写作时既可以写实也可以想象,但要避开大家都写的科学家、文学家等,选择一个有现实意义的理想。写自己真实的想法,才能有话可说。
2.这是一个登山者的墓志铭:
跟许多勇士一样,他是人们掌声中的成功者,叹息中的失败者。
他曾经征服世界次高峰,回国时受到英雄式的迎接与欢呼。他的照片曾被刊登在报纸的头版,他登山的经过曾被印为专集。在征服第二高峰的次年,他又去攀登珠穆朗玛峰,但不幸丧生于雪崩。噩耗传来,许多人都叹他太不知足,以致不仅失去过去的名誉,更断送了自己的生命。
或许他的名字已被人们遗忘,但我们将永远记得他说过的话:
“登山者攀登的不是高山,而是自己的理想。我宁愿在自己理想的山峰上毁灭,也不愿毁灭我理想的山峰。”
读了这则材料后,你有什么感受和启发?请以“理想的山峰”为话题,写一篇作文。文体不限,不少于600字。
【思路点拨】
这是一道话题作文。因为它不限文体,所以我们可以选择自己最擅长的文体。然后要认真审题,读懂题目所提供的材料,理解“山峰”的寓意。从材料中看,“山峰”就是我们所要追求的目标,我们要不断超越自己,为实现自己的目标而勇敢前行。对此,我们可以发议论,提炼自己的观点:勇于攀登自己理想的山峰的人才是最伟大的人。选择论据的时候,既要有事实论据,也要有道理论据。写议论文要注意观点正确鲜明、论据有力、说理深刻、表达准确等。如果写记叙文,则要从选材、立意和语言表达等方面考虑,发挥出自己的最佳水平。