单句改错乱中取胜

　　记住以下几点，做题时便会迎刃而解：
　　一、扫描全句 寻找信息
　　单句改错一般有四处划线，其中有一处是错的。首先，你要做到“扫描”全句，寻找信息。围绕划线处，结合句意，分析句子的结构，从而找出错误的地方。如：
　　Here sister is good at swim.
　　A 　　　　B 　C　　　 D
　　【分析】A与B处由人称搭配可看出无错，C处与is good构成固定搭配，也没错．那么只能是D项错了。再细看be good at这个短语中，at为介词，不能接动词原形．应接v-ing形式。所以，swim应改为swimming（注重双写m）。
　　二、特殊句式 寻根问底
　　有些句子是某种句式给“变形”运用，只要仔细观察，就会发现错误之处。如：
　　It’s time have supper.
　　A　　　 B　　 C 　　D
　　【分析】“扫描”全句不难发现。这是个固定句式，其结构为：It is time + to + 动词原形+其它。正确答案为：C have →to have.
　　三、抓住关键 不怕题难
　　改错题常常是对词汇、语法的综合考查，做题时要抓住关键词．仔细判断．看它属于哪类错误（句法、词法和语法）．以便对症下药。如：
　　—Can you fly a kite? －Yes, I am．
　　　A 　　　　B 　　C　　　　　　D
　　【分析】D。（关键词）开头的句子，答语中一般还用can。正确答案为：am→can。
　　又如Aren’t throw it like that.
　　　A 　　　B 　　　C 　　D
　　【分析】由句中无主语可推知它是祈使句，throw是动词原形，那么否定式应为Don’t。正确答案为：Aren’t→Don’t。
　　四、细心核查 以防错判
　　句中错项改过之后，须将正确的句子诵读数遍，检查句子结构是否准确，意思是否符合逻辑。
　　如：Don’t let him to play cards.
　　　A 　　B 　　　C 　D
　　【分析】假如你选A项有错，将其改为Aren’t。那么在草稿上再写出Aren’t let him to play cards. 一看便知原来A是对的。若去掉C项则变成：Don't let him play cards. 再一看，这才是正确的答案。因为它符合“let + 宾语+动词原形”的表达结构。

　　病句辨与析

　　改正下列对话中的错误，将正确答案写在各行相应的横线上。没有错的不改，只在横线上打“√”。
　　A: Hi, Li Pin! You early today! 1._______
　　B: Yes, I come to school early everyday. 2._______
　　A: What time do you get up in weekdays?
　　At seven o'clock? 3. _______
　　B: No, that's late too. I get up at 6:30. 4. _______
　　A: Oh, but I get up usually at seven. I live near my school. 5. _______
　　I can eat lunch at home. Do you have lunch at home, too? 6. _______
　　B: No, I usually have lunch at school. After 7. _______
　　lunch I often play games and my friends. 8. _______
　　A: That's good! What about Wu Dong?
　　B: I think he has lunch at home. He's home is near here. 9. _______
　　A: Oh, Miss Gao is coming. It's time for have our English class. 10. _______
　　B: Let's go in.
　　【答案及简析】
　　1．early前加are，early是形容词，作谓语要用“be + 形容词”形式；2．everyday改为every day，前者是“日常的”、“每天的”，作形容词用，后者才是“每天”；3．in改为on，weekdays与“星期几”的名称一样，前面要用介词on；4．late too改成too late，too表示“太”时，要放在被修饰词前；5．usually应放在get前；6．√，与三餐（breakfast，lunch，supper）搭配使用；表示“吃”时，习惯上用动词have，也可以用eat；7．√；8．and改为with，表示“与某人一起”要用介词with，不能用and；9．He’s改为His，he’s是he is的缩写，his才是“他的”；10．for改为to或have改为having。

易混词辨练

　　1. I have _____ book.
　　A. an
　　B. some
　　C. many R a
　　2. It's ________ when(当……时) the sun is in the day.
　　A. day time
　　B. sunshine(阳光)
　　C. Sunday
　　D. morning
　　3. He is an ____boy.
　　A. Chinese
　　B. Japanese
　　C. Australia
　　D. France
　　4. ____ is the first day of a week.
　　A. Monday
　　B. Saturday
　　C. Sunday
　　D. Friday
　　5. The room is “____” when it is after class.
　　A. students
　　B. school
　　C. classroom
　　D. bedroom
　　6. We all like to put ____in the “basket”.
　　A. some vegetables(蔬莱)
　　B. a ball
　　C. a coat
　　D. some books
　　7. You can see ________in the meeting.
　　A. him
　　B. her
　　C. them
　　D. me
　　8. Everyone can see and touch (触摸)_______.
　　A. love
　　B. the sun
　　C. the team
　　D. the ball
　　9. We can play_____.
　　A. song
　　B. cream
　　C. dictionary
　　D. football
　　10._______ is from “tea” to “why”.
　　A. Question
　　B. Thursday
　　C. Please
　　D. It
　　11. _____ can help me throw a basketball.
　　A. A dog
　　B. A cat
　　C. A leg
　　D. A hand
　　12. I can see the black things with my ____.
　　A. nose
　　B. ear
　　C. light
　　D. face
　　分析：
　　1．D．book为单数名词，只可选A或D，又因它为辅音音素开头，所以选D。
　　2．C．因为sun加上day即为Sunday（星期日）。
　　3．C．an后所跟的单词必须以元音音素开头，因此选C。
　　4．C．一个星期的第一天是Sunday。
　　5．C．room在class之后即为classroom。
　　6．B．只有放一个“ball”在“basket”后才能成为一个单词basketball。
　　7．D．在meeting中有个“me”。
　　8．D．四个选项中大家既能看见又能触摸到的只有D，the ball。
　　9．D．四个选项中只有D才能与play组合成有意义的词组。
　　10．B．Thursday是从第一个字母“t”（与“tea”同音）到最后一个字母“y”（与“why”同音）
　　11．D．只有D a hand才能扔篮球。
　　12．C．要看见黑东西，只有借助“light”（灯）