请回答:
(1)上述两则材料反映的是哪一历史事件?
(2)这一历史事件的我军直接领导人是谁?战斗英雄事迹中用身躯堵住了敌人正在喷射火舌的机枪射口是谁?你从中感受到什么精神?
(3)这一事件的结果怎样?在当时产生了什么样的影响?
2.阅读下列材料:
材料一:
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是“恐惧”本身。 ──罗斯福总统就职演说
材料三:
请回答:
(1)材料一反映的是哪个时期的什么状况?
(2)材料二说的“伟大的国家”是指哪个国家?它为获得“新生和繁荣”采取的主要措施是什么?对本国产生了什么样的影响?
(3)材料三反映的是哪个国家政局中的什么变化?它产生了什么影响?
四、活动与探究题
古往今来战争不断。在古代,战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代,战争充满着血雨腥风,对人民来说是一场无穷的灾难。经历了两次世界大战,到今天,地区性战争的星火仍然没有停息。战争是当前各国人民共同关注的大事之一,制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。
两次世界大战备忘录
(1)回望古代:举出古代战争客观上促进东西方文化交流的例子及其共同影响。
(2)走进近代:在近代,战争给人民带来了无穷的灾难。就拿破仑的对外战争和第一次世界大战在性质、作战范围、影响等三个方面的不同之处作一比较。
(3)对比两次世界大战备忘录:请你想想,第二次世界大战与第一次世界大战的不同点。
(4)关注现代与未来:在当前,战争频繁,动荡不已。威胁世界安全的因素有哪些?当今国际社会关注的焦点是什么?你认为应该如何解决当前的国际争端?
【参考答案】
一、单项选择题
1.D2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.C11.C12.D13.A
14.C15.D16.C17.D18.C19.A20.C21.B22.C23.C24.A25.D
二、组合列举题
1.(1)割让香港岛的是:《南京条约》
(2)割让台湾、澎湖列岛的是:《马关条约》
(3)中国近代第一个不平等条约是:《南京条约》
(4)允许西方列强在中国投资办厂的是:《马关条约》
(5)允许外国在中国设立使馆的是:《辛丑条约》
(6)使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是:《辛丑条约》
(7)割占中国领土最多的条约是:《瑷珲条约》
2.(1)一战后成立的国际组织:国际联盟
(2)二战后成立的国际组织:联合国
(3)世界上最大的经济体:欧洲联盟
(4)体现经济全球化发展的组织:世界贸易组织(WTO)
三、材料解析题
1.(1)抗美援朝。
(2)彭德怀,黄继光,爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)1953年,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,朝中人民取得了反侵略战争的胜利;粉碎了美国的战争企图,巩固了人民民主专政,为即将进行的社会主义建设准备了条件。
2.(1)1929年-1933年的资本主义世界经济大危机。
(2)美国。举措:罗斯福新政。影响:美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展。
(3)德国,建立法西斯政权。影响:实行法西斯独裁统治,世界大战欧洲策源地以德国为中心形成。
四、活动与探究题
(1)古代:亚历山大东征和罗马帝国的扩张战争;给被征服地区的人民带来深重的灾难,但是客观上把希腊、罗马文化传播到东方,促进了东西方文化的交流。
(2)性质:拿破仑战争是既打击了欧洲封建势力,又侵略了别国的战争,第一次世界大战则是帝国主义掠夺战争。
作战范围:拿破仑战争局限在欧洲,第一次世界大战是世界范围。
影响:拿破仑战争既打击了欧洲封建势力,又损害了被侵略国家人民的利益;而第一次世界大战给交战各国人民带来了深重灾难。
(3)第二次世界大战是一场规模空前的世界反法西斯战争,它在给世界人民带来巨大灾难的同时,也引起了世人对“战争与和平”的深刻思考。
(4)因素:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、霸权主义、恐怖主义等。
焦点:巴以冲突,朝鲜和伊朗的核问题等。解决方式:在和平共处五项原则基础上,在联合国的框架下,希望通过和平方式(协商或对话)来解决国际争端。
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