2006年福建省泉州市初中毕业、升学考试
政治试题参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分，共44分)
    1．D    2．A    3．B    4．D    5．B    6．D    7．C    8．C    9．B    10．B   11．D  12．A  13．A  14．C  15．D  16．D  17．B  18．B  19．D  20．B 21．A  22．A
二、问答题(共40分)
    特别提示：请老师们领会课改精神。评卷时不要死抠答案要点，应根据考生答题情况，酌情给分。
23．(10分)
  事例：(4分)连、宋、郁访问大陆；两岸经贸论坛在京举行；赠台大熊猫选定；
    我开放大陆居民赴台旅游；大陆对台湾部分农产品实行零关税；春节台胞往
    返包机；中国闽台缘博物馆开馆；实现泉州到金门海上直航等。
  评分说明：每点2分，共4分。只要答出其中2点即可得4分。若考生答出其它事例，符合题意，亦可得分
  感想：(6分)
    ①公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；
    ②台湾是祖国神圣领土的一部分，完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内
    的全国各族人民的共同职责和共同心愿(或我们迫切的任务是促进台海两
    岸的交流和沟通创造条件，完成祖国统一犬业)。
  ③一国两制”是两岸统一的最佳方式，实现祖国的完全统一，已成为不可    ．，
阻挡的历史潮流。    ④表态。如我们青少年要关注祖国统一大业，热爱祖国，报效祖国，为两岸交流合作做力所能及的事。
  评分说明：(1)考生能答出其中3个要点即可得满分，但未能答出第④要点应扣1
    分；只答出其中2个要点得4分，答出1个要点得2分。
    (2)评分时不要死抠答案要点，只要意思相近，言之有理，即可给分。
24．(10分)
  (1)(4分)拜金主义、享乐主义、极端个人主义、不讲信用、欺骗敲诈、黑白颠
    倒、美丑不分等，或荣辱观中的“八耻”。  
  评分说明：每种现象占1分。若答出其它现象，只要符合题意，言之有理，即可得分。
  (6分)
①树立崇高理想，增强社会责任感，勇于承担责任；
②要发扬艰苦奋斗的创业精神，不怕挫折，克服困难；
③刻苦学习，提高自身素质；
④自立自强，乐观向上；
⑤严于律已，诚实质朴。
  评分说明：考生只要能答出其中3个要点即可得满分；考生若答出其它观点，只要符合题意，言之有理，即可给分。
 25．(12分)
(1)正确做法：及时劝阻；报告老师或学校；严重者可诉诸法律。
   法律依据：宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。或《宪法》、或《民法通则》等。
(2)正确做法：协商或索赔；向工商机关(或消协)举报；向法院起诉。
法律依据：消费者的合法权益受法律保护。或《消费者权益保护法》。
(3)正确做法：报警或拨打110。
    法律依据：公民有同违法犯罪分子做斗争的权利和义务。或《宪法》。
 (4)正确做法：劝告父母去看望爷爷、奶奶。  
    法律依据：法律规定公民应该在精神上给父母必要的慰藉。或成年子女有赡
    养扶助父母的义务、或《宪法》、或《婚姻法》
    评分说明：(1)每小题只要求回答一个正确做法和法律依据即可
    (1)每小题只要求回答一个正确做法和法律依据即可。
    (2)考生若答出其他做法及法律依据(或理由)，只要符合题意，言之
    有理，即可给分。
    (3)每小题的正确做法占2分，法律依据占1分。
  26．(8分)
    (1)(4分)行使了公民的批评建议权或监督权(2分)。代表联系群众制度；信访    举报制度；新闻监督制度等(每个方面占1分，共2分)。
    (2)(4分)
    ①不得以非法手段谋取权利；
    ②不得超越合法权利的范围；
    ③要采用合法方式、按照法定程序行使自由权利；
    ④要依法维护自己的正当权益。
    评分说明：每个要点占1分，共4分。只答“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”也可得3分
 三、探究与实践(16分)
 27．(1)(4分)   
    资源形势：我国面临严峻的资源形势。或资源利用率不高等。。
    科技创新：科学技术水平相对落后。或自主创新能力不强等。    
 评分说明：本题应从资源形势、科技创新两个方面作答，每个方面各占2分，共4分。
    (2)(4分)使用节能电器(如节能灯等)；废旧轮胎的无污染回收再生利用；节水装置(如节水马桶等)；沼气的开发利用等。    
 评分说明：每个例子占2分，共4分。只要答出其中2个即可得4分。若考生写出其它事例，只要符合题意，言之有理，亦可给分。
 (3)(8分)①提高资源节约意识，养成勤俭节约的良好习惯；②完善法律法规，加大对浪费资源行为的惩罚力度；⑧参加资源节约型社会的宣传活动，倡导文明消费；④依靠科技创新，大力发展循环经济；⑤对身边发生的浪费资源的行为，敢于批评劝阻；⑥积极参加小创作、小发明，在节约资源、高效利用资源方面做贡献；⑦从身边的小事做起，随手关灯、关水、不使用一次性餐具等。
    评分说明：①每个方面内容占2分，共8分。能答出其中4个方面内容即可给满分；
    ②若只答其中2点，并能阐述完整合理，亦可得满分。若考生答出其它建
    议，只要符合题意，言之有理，亦可给分；  
    ③若考生有独到见解，可加创意分2分，但本大题得分不超过16分。