2009政法干警考试面试:自我介绍面试题解析

来源:政法干警    发布时间:2012-12-16    政法干警辅导视频    评论

  个性化答题技巧点拨

  这道题具有很强的开放性,思路也灵活多变,对于不同的书需要采取不同的态度。如果是一本大家都非常熟悉的书,你可以直接介绍其中的内容,并且最好是介绍细节以及具体的内容;如果是大家不熟悉的书,需要简单的介绍该书的基本情况。在答题中还需要注意以下几个面试题:

  1.对自己最喜欢的书,要有一种严肃认真的态度,任何时候提到这本书都不能太随意。曾经有学生在说他喜欢某本书的时候就说,这本书我很早的时候就读过,两天就读完了,然后就谈这本书怎么样怎么样。这是很不好的,你最喜欢的书你两天就读完了,这本来没有问题,说明你求知若渴,但是很久之前读到,两天就读完了,没有后话,这样处理就显得过于草率。

  2.喜欢的书最好具有一定的社会政治意义,如果意义不大,你可以采用引申的方式来阐述。如果你喜欢的书是言情小说,或者是漫画,或者是童话,就有必要对书中的内容进行升华,讲出这些书里的道理。

  3.实事求是。交代喜欢的书不能结结巴巴,既然是你喜欢的,你应该非常熟悉,做到娓娓道来。另外就是,千万不要乱说、不要编,不能造一本谁都没有看过的书出来,这样的做法往往会弄巧成拙。

  4.如果你的阅读面非常窄,没有喜欢的书,在没有考试之前最好选一本书来读一读。如果已经上了考场,你可以选择一个稍微熟悉一点的,交代大致,同时有必要在结尾的时候作自我批评和反思,表明自己要加强学习的态度。

  就答题思路来说,可以有以下几种:

  【思路一】

  可以比较详细地介绍你喜欢这本书的过程,怎么获得的这本书;然后谈几个这本书的细节及其中的道理。最后谈书对你生活的影响。

  1.获得书的艰辛

  2.书的大致内容

  3.书中的几个细节

  4.该书与你的关系

  【思路二】

  如果你家庭条件比较好,根本就没有什么艰辛,获得书的过程可以省去,这样答题可以显得直截明了一些,和前面那种开头的思路各有特点。同时一本书可能给你带来经验,你可以在一本书中获取教训,你可以把一本书分成两个方面来说。

  1.书的概况

  2.书中的精华

  3.书中的问题

  4.书给你带来的正反两方面的影响

  【思路三】

  你的阅读面非常广泛,可能喜欢很多书,如果答题时间够的话,你的语言又很精炼,这个时候你可以适当地多介绍一本。如果实在不能介绍多本,你可以在结尾的时候说明你喜欢的其他书。

  1.书一

  2.书二

  3.其他+谦虚的态度

  实例详解

  我小时候最早看的一本书是《三国演义》,《三国演义》博大精深,书中描写的一些人物对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢《三国演义》。如果说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉的诚信是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然忠诚还包括对领导的忠诚。从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要有嫉妒心,从诸葛亮身上学到要加强自己的学习等等。《三国演义》这本书博大精深,对我的影响也是全方位的,时间原因我不再赘述。

  点评:这是一篇网络上的参考答案,我们一看就知道这个人根本没有读过什么书,甚至没有读过《三国演义》,不仅如此,可能连易中天品三国这样的电视节目都没有看过。我们不能要求每个人都要读多少书,没有读过多少书本身也不是什么丢人的事,曹雪芹在红楼梦中就说了,世事洞察皆学问,人情达练即文章。但是这样的答题态度是有问题的,他说书对自己有影响,起码应该举一个简单的例子来丰富自己的答题。

  参考答案

  我最喜欢的一本书是托马斯·弗里德曼写的《世界是平的》,之所以喜欢是因为这本书给我很大的启发。在书中弗里德曼用生动的故事、已有的术语和概念,描绘了全球化体系。这本书的核心观点是全球化的浪潮是不可遏制的,新一波的全球化正在抹平一切疆域,使得世界变平了,从小缩成了微小。

  全球化作为该书的论述重点不只是一种现象,也不只是一种短暂的趋势,它更是一种国际体系,是资本、技术和信息超越国界的结合,这种结合在某种程度上来讲创造了一个全球村。正是弗里德曼对全球化这一趋势精准的预测,引发了我的深刻思考以及对国际社会的发展植入了全球化的背景,让我在平时的学习、工作中能够保持一种国际化的宽阔视野。

  我喜欢读这本书的另外一个重要原因就是该书的作者引导我们看待重大事件之时要保持一种多棱镜式的多维思维,即一种社会现象的产生可能是多种复杂因素揉杂在一起的结果,它可能是深刻的政治因素、经济因素或者文化因素相互作用的结果,打破单个事件作为一个个孤立的个体,以一种全局的高度和深邃的视野看待简单事件背后的复杂之处,然后才能准确地把握事件的发展现状和趋势。

这本书所主张的多棱镜式的思维,让我认识到如何培养正确认识复杂多变事物的思维方法,以及如何在平时的生活中用多维的思维去观察事物、分析事物。

  此外,这本书的思想比较深邃,我对书中的一些观点仍尚未有很深刻的理解,在以后的读书生活中我会更深地发掘该书的内涵,更好地指导自己的学习、生活。

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