主持人：各位网友大家好!今天来到演播室的嘉宾是网校的高慧和孙伟两位老师。网校曾在今年的5月份做过一场十分精彩的专访，相信大家都还记忆犹新，今天网校的两位老师将为我们解答的是有关于2009年职称英语的热点问题。
　　下面我来简单介绍一下今天的嘉宾，高慧老师，国内著名职称英语考试辅导专家，辅导方法以新颖独特见长;孙伟老师，环球网校英语辅导名师，他的辅导以学员高通过率著称，欢迎两位老师的到来!
　　高慧、孙伟：主持人好，各位网友大家好!
　　主持人：对于近几年职称英语考试的难度孙老师是如何看待的，09年考试有什么新的考试动向?
　　孙伟：从08年的考题来看，很多网站的老师都说职称考试越来越难了，所以说，很多网站甚至搞出了360个小时的课时，学费越来越高。就我来看呢，考题确实是越来越难，比如去年有一篇文章叫political spin,我估计这篇文章就是考过四、六级的学生，也未必能看懂，从这个角度来说确实题越来越难。我们考职称英语的考生大都已经过了40岁，外语扔了20多年，基本上是斗大的英文字母不认识几个，对他们来讲，根本不可能看懂。职称分ABC三级，A级是高级职称，B级是中级职称，C级是初级职称，有时候我跟他们说，A级你看不懂，B级你看不懂，C级你还是看不懂，就算有W级你还是看不懂，所以说职称英语不在于看懂看不懂，阅读理解不要求你看懂，只要求你把五个勾勾对就行了，因此如果你有一个很好的考试技巧，很好的思维模式，能把这个五个勾勾对了，你照样能拿到满分。前几年，咱们有一个托福考试，考生得分都是六、七百分，但是到了美国什么也听不懂，什么也不会说，美国人很惊讶，说你们为什么能考这么高的分，可是英语这么差?实际上就是国内有一帮留学生，他既懂中国文化，又懂美国文化，他能掌握英国人和美国人的思维方式和出题规律，然后把这套方法教给学生，这样并不需要英语很好就能拿高分，所以近几年美国人把托福改成雅思，雅思就是让你写作，让你有听力，有口语，不像以前全部是划勾。但是职称考试还是没有改进，还是划勾，只要他不改进，职称考试的阅读难易就跟分高分低没有关系了，关键在老师。
　　高慧：我很同意孙老师的说法，对于考生来说，这个考试模式决定了应试技巧还是很重要的，所以我们在课上会教给学生大量的应试技巧。孙老师刚才说到一点思维模式，如果你在考试的时候能够按照出题人的思维模式进行思考，那么我想应该可以收到事半功倍的效果。
　　主持人：职称英语考试中的相关题型是如何分配的?2009年的考试有没有什么变化?
　　孙伟：具体的题型第一步是单选，有15个词汇选项，分值是15分;第二是对错选择7分;第三个是概括大意有8分;第四个是阅读理解它占了45分;还有一个补全短文10分，最后一个是完形填空，基本上是这样凑够了100分。09年变化的可能极小，基本上还是维持08年和07年的模式。
　　主持人：那么针对以上这些题型，考生应该如何应对考试呢?
　　孙伟：这个职称英语考试它不同于四级，不同于六级，不同于任何英语考试，国家非常体谅考生，首先是大龄，第二是离开英语多年不使用，就是使用无非是看一些外文资料，也是书面的，没有什么口语，所以这种考试是国内现在唯一还允许带字典进考场的，所以说这个技巧就显得非常重要了。
　　比如第一题的15分，主要是找同义词。比如他给你一个句子说：“我爱吃土豆”，然后他在土豆下面划一个横线，然后底下出选项：马铃薯、西瓜、冬瓜、黄瓜，我们知道直接勾马铃薯就好了。其实你不需要看懂整句话，也不需要看懂划横线的单词。我们手里有字典，你查到土豆，土豆的后面解释就有马铃薯，英文字典也是一样的，英国人也用英文来解释英文，所以你手里要有个好的英文字典，可以说你在什么单词都不认识的情况下，有一本好字典，你就能拿到这15分。
　　第二部分是对错选择，实际上是给你一篇文章，后面给你几句话，每一句话有一个对，有一个错，还有一个没有提到，这样的题型做起来是很费劲的，一共才7分，你要把这个文章从头看到尾，再把这七句话看完，对照文章去决定这句话是对还是错，最可气的是还有没提到的，你要这样找七遍，时间就没了。孙子有一句话叫做“君有所不击，城有所不攻，地有所不争，将在外军令有所不受”，所以说你不需要费很大的劲去争一城一池之得失，你把分凑够60就够了，所以你就放弃，我就全部勾对，这么蒙你可以蒙对3分，同时你节省了大量的时间。所以，表面上丢了4分，可是你把时间省下来了，因为这是芝麻，你要抱西瓜去，这个勾对一才1分，而阅读勾对一个就是3分。
　　下面是一个概括大意，概括大意是一个很简单的题型。我们中国人有一个思维方式，觉得这个题很难，让我从选项里找出每一段的大概意思，中国人看来很难，但是他不了解英国人的思维方式。我举一个例子，中国人爱吃包子、吃馅饼，中国人的思维方式，他把好东西包起来，而英国人吃的是匹萨，吃的是生日蛋糕，他把好东西放在表面上。英国人写文章也一样，他把每一段最重要的放在头上，所以你只要看第一句话就够了，然后对照下面的选项，哪个单词在第一句话里重复了，你就勾哪个，就这么点事，非常非常简单，关键是思维方式。
　　之后就是阅读，阅读是我们要下大功夫的，因为它有45分，是西瓜，考试成败都在阅读里。其实阅读的分非常好拿，每年都有一道书上的原题，这15分就稳拿了，剩下的两篇文章还有30分，你只要掌握技巧，用我们刚才说的方法，你知道英国人把重点放在哪，剩下的就是对着四个选项，找到这句话，看谁在重复单词，说白了你根本不用认识单词，只是建立一个英国人的思维模式而已。
　　接着就是补全短文，补全短文这个题是近几年刚刚有的，是从考研挪过来的，这个题其实也不难，只要你懂得技巧。
　　最后是完形填空，这个题型非常难，因为考生都已经这个岁数了，学起来很困难，但是题目基本不变，一个好老师可以直接告诉你就是这一篇，不管你采取什么办法，把这篇死背住，10分稳拿，大概情况就是这样。
　　高慧：我还想补充一点，既然是考试，就要有一定的考试策略，所以我们建议考生要站在出题人的高度，你要想一下，他出这种题型，他想考察你什么方面。比如说我们刚才说到的阅读判断这种题，像刚才孙老师说你可以略过他，他要求你在很短的时间内做这种题。其实这类题型是想考察你快速阅读的技巧，所以我们会在课上，教给考生一些快速阅读的技巧，让你在短短几分钟之内就能尽量拿到分数，我建议考生也可以看看这类题，像孙老师说的要拿到大头的大西瓜，小芝麻我们也尽量捡起来。
　　孙伟：刚才谈的对错选择，其实你不放弃也可以，为什么?你根本就不看文章，你直接看那句话，基本上有几个单词你要记住，凡是有Only的时候，总是错的，因为 Only太绝对化了，如果有ALL的时候，也是错的，太绝对了，每一个这样的词，都有可能是假的，太绝对化了，这叫绝对原则。这不但用于对错选择，也用于单选的时候。所以说掌握技巧很重要，只要有这些词，基本上都是错的。
　　主持人：刚才孙老师也提到了，参加职称英语考试的人群很广泛，大部分都是大龄的考生，他们都很多年没有碰英语，眼下只剩下几个月就要考试了，有没有针对像这样一些考生的一些特殊的学习方法?这一类的网友比较关注快门和速学的方法。
　　孙伟：这个问题，其实我们也都多年总结出一些经验，对学英语很有帮助。但是，考职称英语的考生，大多已经到40岁，甚至50岁，甚至是55岁了，让他重新学习外语，已经非常困难，针对这些人，我们主要是教他一些应考技巧。就是说你一定要选择一个好老师，为什么呢?因为我们职称这些考生，刚才我说了，上有老、下有小，精力不够，记忆力很差，有时候还眼神不好，看着看着就串行了，他是这么一种状态。大学生考四、六级很难啊，好多大学生通过率不足30%，而三级的通过率不足8%，你想通过率多底，而职称考试的卷面难度是差不多的，唯一的好处就是可以带字典，你想想对这些人有多困难，所以他们就像是在森林里迷路了，只有找个好老师、好的网站给他一些指引才可以。
　　一个好老师要具备一下几点。首先，他要相当精通英语，一个精通英语的人才能够深入浅出，把很深的道理用很简单的语言，让这些老妈妈、老奶奶、老爷爷们听懂，这是很不容易的。第二，需要老师务实，我说务实是什么意思?就是说你不能把大学里，初中或者是教考研的人的方法，挪来教这帮人，比如我对一个中学生讲三遍就够了，但是对这些职称考生，你要讲300遍。所以一个老师要体谅学生，有的学校从发音开始教他们，他都30年没有学英语，不可能背单词，开始根本就做不到，所以说老师要务实，要体谅学生。最后一个，这个老师还要幽默，还得知识渊博，为什么呢?你不幽默他听不下去啊，这些人都四、五十岁了，他英语虽不好，但人生阅历很多，有的是单位的处长，有的是大学的讲师，如果这个老师没有一点才华，他一看就知道，他不相信你，不会跟你走。所以说这个老师一定要幽默，要知识渊博。
　　高慧：我很同意孙老师的话，而且我认为，对于岁数比较大的老师来说年龄反而是他们的优势，因为他们有很丰富的社会阅历，生活阅历反过来在考试的时候也会帮助他们的，比如他掌握的各方面的专业知识，会成为他们背景知识的一部分，考试阅读的时候，你的阅历会变成你的背景知识，也就是变成你智力的一部分，你在考试的时候，把你的背景知识充分的调动和运用，在这上面做文章，反而会帮助你提高你的考试成绩。所以大龄的考生，我觉得你们不要有顾虑，只要跟老师在课堂上好好学技巧、学方法，我相信你们肯定会通过的。
　　孙伟：刚才我净说他们不好，高老师提醒得非常好。这些人记忆力虽不好，但是他有阅历，他的理解能力非常好，认知能力非常强，他的辨别的对错能力非常强。他一生的阅历都在哪儿呢，虽然记忆力不好，我们用重复，用多做练习，反复多次来加强，使他们大部分都能通过，就是靠这个，这个很好。

　主持人：接下来的这个问题十分有趣，是一位网友提的，他说“职称英语可以带辞典，是不是我们大家大概记住一些单词，拿着辞典进去考试就可以了”?
　　孙伟：这个问题是绝对不可能的，如果国家让你带字典，你拿着字典就能过，那么这个考试就毫无疑义了，为什么呢?我给你算个数就知道了，这个职称英语考卷上有7篇文章，每篇文章大概在七、八百个字，也就是我统计了一下，一个职称英语卷子上有5000个单词，那么我们职称的考生，斗大的字不认识一筐，5000单词他有4900个不认识，他顶多认识100个，4900个单词就按你一分钟查两个，那么你要查40个小时，职称英语考试才2个小时，你要把每个不认识的单词都查完要40个小时，所以说字典有时候并不是你的助手，而是你的麻烦。我们平时的培训有基础课，后来到专业课，到考试模拟，我们设计这个课的目的是为了减少考生英语考生查字典的频率，一本字典往往是不够的，关键还是在技巧方面。
　　高慧：我也认为，带辞典是一把双刃剑，你带字典的时候，是给你一定的心理安慰，但实际上这个字典可能会阻碍你，使你思维混乱，而且会费很长的时间，没有办法完成答题。所以我们要鼓励学生，因为我们这个考试的重点是你们阅读理解的能力，所以我们要教会学生怎么样“连蒙带猜”，当然，我们不是没有根据的连蒙带猜，而是我们要教你科学的蒙。
　 主持人：下一个学员比较关心的问题，就是关于09年的职称英语考试辅导教材有没有变化，请孙伟老师谈一下对这个辅导书的看法?
　　孙伟：根据我10多年的经验，09年和08年几乎是相同的，每年所谓的变化，只是09年的书在08年的基础上，在阅读上，换个三、四篇文章，完形填空上换三、四篇文章，也就是说换个五、六、七篇文章，其他都一样，就是很微小的变化，只是在形式上而已，这个不必在意，但是一定要特别注意，他更换的文章往往就是第二年考试的重点，这个已经成为惯例了。
　　主持人：现在距离2009年职称英语考试是日益迫近了，您能不能对这段时间内考生的备考提一些有针对性的建议?
　　孙伟：刚才我也讲了，因为这个职称英语，整个卷面有7个题型，每个题型的应对方法都是不一样的，还有基础课的教法，咱们今天就是支上黑板讲半天，也未必讲得明白。所以说最好是选择一个好的培训班，然后选择一个好的，你信任的老师，这个是最关键的。
　　主持人：有的考生在问，如果通过网校组织的网络班结合面授班认认真真的学习，从头到尾听了网络课程和面授课程，这样会不会就通过职称考试呢?
　　孙伟：如果他们按照我们的要求，完成作业，我们都有作业，我们对每一课学生完成的作业都有一个讲评，那绝对是过的。
　　主持人：环球网校对于2009年的考试，面授计划是如何安排的?
　　孙伟：我们在12月初就开课，从11月2号开始，每逢周六、周日，环球都要举行免费讲座。有老师在那儿讲，然后让学生去亲临现场，去提问、去咨询、去选择，这都是免费的，真正开课是12月7号，大概是这个情况，详细情况可以去网站上查。
　　主持人：针对2009年职称英语考试的网络课程，在课程安排上的教学计划是怎么样的?课程设置上有那些特点?
　　孙伟：这个我们也动了很多脑子，我们在设计课程的时候，设计了一个基础课，我们希望所有同学不要光去靠技巧，所有的技巧都建立在一个扎实的基础之上，所以我们设立了基础课，有人说你弄基础课不就是教我们学英语吗?不，我们的基础课主要是养成英国人的思维习惯、思维方式，了解英国人的表达方式，也就是说知道英国人把一个句子的重点放在哪?一个文章的重点放在哪?将来你手里有字典，你就知道拿着字典查谁，不查谁。精讲班，我们就给你讲文章，让你从一篇文章中，找到最重要的一句话，然后我们就是总结、提炼，最后压题，最后我们还设计了习题班，然后就是模拟考试了，你在进考场前，模拟3、4次，基本上心里就不慌了。
　　主持人：两位老师各自拥有近十年的职称外语培训的经验，学生是遍布全国各地，有很多学员称两位是“职称英语考试辅导的开拓者”，对此你们两位怎么看待的?
　　孙伟：教职称教了10年了，这些人非常无助，有的人并不是为了钱，他觉得自己跟自己都没法交代。就因为英语跟别人拉开了差距。这十年来，我辅导通过的考生几万人都不止了，每年成绩一公布，我收到贴吧里的帖子，还有电子邮件还有信，基本上都是用千计算的，有的人甚至写出上千字的文章，贴吧里一贴就是上百字的，现在谁写那么多字啊，都是特简练的，咱们网上聊天恨不得帖一个画就完了，连字都懒得打，他能打出几百个字来感谢你。有一个学生写了这么一句话，他说“孙老师你辛苦了!拉了这么多大龄人无助的手，走过职称英语考试的路”，他就知道，老师太不容易了，他非常非常感谢你，有时候写的真是感人，不说看完以后老泪纵横，我就说“今生足矣了，帮助这么多人。解决了他多少年想解决都解决不了的问题。”其实这些学生是我们的衣食父母，实际上我们应该感谢的是他们，我们拿了人家的学费，当然要帮人家考过，应该感谢的是学生，而不是我们。
　　高慧：我觉得我从20多岁的时候开始职称辅导，至今已经有10多年了，我对学生的感觉也是随着年龄的增长而改变的，我20多岁的时候，我觉得这帮学生学就行了，我现在很体谅他们的难处和苦衷，所以我也是尽心尽力与大家携手走过这段时间。
　　主持人：下面的这个问题是学员最为关心的，请两位老师预测一下2009年职称英语考试的情况，还有他的出题方向，以及分数的分布情况。
　　孙伟：分数情况我刚才讲了，跟前面许多太大的区别。09年的出题方向和08年也不会有太大的区别，实际上对于老师最难的就是压题，为什么?因为每年的职称英语加?5分的阅读是原题，15分的完形填空是原题，光这个就是30分，再加上查字典可以查出15分，那么你有45分是原题，查字典有字典就可以解决了，关键这30分，就要老师煞费苦心了，这是很多职称英语的学生，我说的是极差的人，就是指望这30分了，我们在今年如何解决这30分的问题呢?这就需要大家坐一块儿，好好研究，尽量把压题改进，尽可能压准一些，范围稍微大一点，因为我们有精讲课，尽量把最可能考的文章，在精讲课里讲一遍，我们会竭尽全力，因为有的考生都55岁了，是最后一年，今年考不过，这辈子就没希望了。所以我们会全力以赴来解决这个问题，认认真真做这件事。
　　主持人：有网友想请老师推荐一下辅导和词汇的书籍。
　　孙伟：我觉得别买了，为什么呢?这个词汇是背不住的，很多网站教职称考生背单词，对这些人就如同狗熊掰棒子，从现在开始掰，掰到明天4月份进考场时，我怎么还夹着一个棒子，所以这个是没有用的， 20岁都没记住，等到40岁就记住了?所以我们要做一些力所能及的事儿。
　　高慧：充分利用你手头上我们给你提供的教材，然后在掌握的基础上，搞清楚学习的技巧，掌握学习的方法，这是最重要的。
　　孙伟：对，不能硬拼了。
　　主持人：我们知道，职称英语分为综合、理工、卫生这三个类别。专业知识的词汇在考试中占的比重大吗?
　　孙伟：占的比例不小。但是这个没有关系，为什么呢?因为专业词汇，连我都不认识，他弄了一个叫“糖尿病”，一会儿弄一个“溃疡”，太专业了，而且他涉及方面涉及到什么程度?涉及到太空、行星、火星、一会儿又跑到微观世界，你背也背不住，但是国家已经知道了，他体谅你，让你带字典，你到时候查。所以，你们学习我们的方法，不要期望把专业词汇背住了，那是不可能的。
　　高慧：而且我认为既然是职称考试，他跟你的专业毕竟是有关系的，是有联系的，你别忘了你是有专业背景的人士，你是来参加考试的，所以你的那些专业知识，反而会在这方面发挥用场。比如说刚才孙老师说的“糖尿病”，如果你正好是一个医生，你来读这一篇文章，因为你已经有这方面的专业背景知识了，也许就不用阅读了，你直接看题，也许就可以拿到全分了，这就是你的专业背景在帮你了。而且还有一个小窍门，就是我们大家注意到试卷上都有一些中文的注释，如果你是搞这个专业的话，看到一部分中文注释，马上就可以运用你的推理能力，英文原文也许不用看就可以把题做出来。
　　孙伟：去年有一篇文章，卫生的，他考的是南丁格尔，咱们不搞医咱们不知道南丁格尔是谁?但是没有一个护士不知道，因为他当护士员要宣誓，南丁格尔就是一个护士的典范，所有的护士都要宣誓，他非常清楚，南丁格尔是干什么的，生于那年，他都非常清楚。
　　高慧：他也许会想到那年发生了什么事情，然后直接看选项就可以了，所以这就是我们为什么要开课，开课就是要介绍技巧。
　　主持人：据说环球英语网校职称英语教研室老师压题压得是很准的，不少网友还在关注你们今年还会不会继续压题。
　　孙伟：我压题很准，但是出题的人不是我，我只能根据历史的经验去推测，这不可能是百分之百的，所以我还是劝大家，压题我还是尽量给压准，但是大家不要把宝放在老师压题上，去年我们卫生就吃了这方面亏，所以我说，还是踏踏实实的认真学习，听课。这样有没有原题都会过，这叫“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。
　　主持人：下面我想问一问，面授和网上的教学的内容会不会有没有什么不一样呢?
　　孙伟：没有什么区别，唯一的区别就是网上有优势，你想什么时候听就什么时候听，24小时随你选，面授又有他的好处，生动，可以看着老师，而且是现场的，现场有什么好处呢?这个观点讲完了，考卷发出来了，你马上做，做完了再总结，他就非做不可，网上的同学就懒，让他做，他不做就会忘了题，所以现场有一练一纠正的优势。
　　高慧：因为网络具有很强的灵活性，但是选择网络学习的同学，要很注重自律。
　　孙伟：所以在北京有条件的同学还是要参加面授，面授通过率是非常高的，因为我们逼着他，在固定的时间里，固定的场合里，他有一个气氛，在五、六百人的教室里，大家都是这样鸦雀无声，都在玩命，就感染他去做。
　　主持人：而且面对面的，有问题可以交流，更有效一些。最后一个问题，我想能不能针对我们很多的网友，比如说他可能以前有一些基础，但是后来很长时间不去接触，而且平时生活或者是工作的环境也不大能接触英语，可是他真的非常想学，针对这一些朋友，两位老师能不能给我们支几招在学英语方面的一些经验或者是技巧?
　　孙伟：这跟职称无关了，现在是针对所有想学英语的人，说实话，从中学学英语，到大学又学英语专业，非常累。我大学毕业时，也是不伦不类，到国外留学，一出口就错，给老板写的东西，改花了，因为写错的太多了，没法用。我第一次在美国，课堂上给人翻译，在那站了10分钟，一句话没翻过来，让人给轰下来了，太丢人了。但是后来我在英国呆了10年，慢慢我发现了，其实英语根本就没有那么难，非常的简单，简单到什么程度?英国人就会说三句话，太简单了。
　　我有一次在中央电视台，他们请我去讲课，我说英语只有三句话。全场那些都是编辑，都是搞外文的人，全场哄堂大笑，很惊奇，我讲了一个半小时，他们都告诉我，精辟，真就是这么回事儿，所以说把英语浓缩到三句话非常非常简单。
　　主持人：哪三句话?
　　孙伟：一个就是be,只要看英语中有am,is,are,他总说什么是什么，什么怎么了?什么在什么地方?一看这个旗子，我们就知道英国人要说什么;第二个句型就是There be英国人想说什么?什么地方有什么东西，他的旗子是There be一说There is准是什么地方有什么，他总是把旗子举在最前面。还有一个do,do 就是做什么，第三个句子主谓宾，这个do就是行为动词，就这三个，不可能有第四个，关键是要了解他思维方式，就这么简单。
　　高慧：其实孙老师说了一个问题，这个动词非常重要。
　　主持人：好的，非常感谢两位老师在百忙之中，抽出时间来为什么我们解答这么多的问题，时间关系今天的访谈只能进行到这里了，我相信各位网友在今天同样精彩的访谈中会有各自不同的收获，谢谢大家的支持，再见!