零起点法语教学计划
　　
教师：陈晓径

　　本教学计划适用于所有零起点的学生。

　　学习目标：通过30个学时的学习，掌握法语的所有语音和读音拼写规则，具备日常交际所需的基本词汇量，对法语基本的而又常用的语法有很好的认识和运用能力。听，说，读，写，译的能力初步具备，擅长于语言的实际操作和运用。对法国文化背景知识有一定的了解。
　　课程设置：总共30讲，每讲50分钟。每一讲都包括导读，学习目标，内容讲授和课后作业4个部分。
　　具体的课程进度安排如下：

　　第一讲 语音：法语字母表 元音[a] [ε] [i] 辅音[s] [t] [d] [f] [v] [m] 及其读音规则
　　会话：如何用法语打招呼
　　运用：学会用法语数数字1-10

　　第二讲 语音：元音 [e] [y] 辅音： [k] [g] [r] [z]
　　会话：介绍与自我介绍
　　运用：学会用法语说一周的每一天
　　语法：了解法语的主有人称代词

　　第三讲 语音：元音 [u] [o]
　　辅音：[w] [p] [b] [l ] [n]
　　会话：邀请
　　运用：学会用法语说每个月
　　语法：名词 不定冠词和定冠词 第一组动词

　　第四讲 语音：元音[œ] [ø]半元音[j]
　　会话：几点钟了
　　语法：终点表达法 介词à和de 缩合冠词 否定

　　第五讲 语音： 及其它
　　会话：问路
　　语法：疑问句 疑问形容词和感叹形容词 冠词的省略

　　第六讲 语音：细微辨异和辅音群
　　会话：告辞
　　语法：名词复数的构成 句子的成分

　　第七讲 语音：复习基本读音规则
　　会话：课堂用语集锦
　　语法：介绍拼写符号和标点符号

　　第八讲 课文：我们一家
　　语法：主有形容词 阴性名词的构成 主语与表语的配合 重读人称代词
　　文化背景知识：之一

　　第九讲 课文：一年四季
　　语法：无人称句 年 季 日期的表达法 第二组动词变位 介词de在否定句中
　　文化背景知识：之二

　　第十讲 课文：阿丽丝•勒布兰
　　语法：部分冠词 副代词y和en
　　文化背景知识：之三

　　第十一讲 课文：法国人的一日三餐
　　语法：形容词的性与数
　　文化背景知识：之四

　　第十二讲 课文：一个农村的学生
　　语法：代词式动词 及物动词与不及物动词
　　文化背景知识：之五

　　第十三讲 课文：杜布勒依太太还在化妆呢
　　语法：直接宾语人称代词和间接宾语人称代词
　　文化背景知识：之六

　　第十四讲 课文：孟莉萍给爷爷奶奶的一封信
　　语法：指示形容词 过去分词
　　文化背景知识：之七

　　第十五讲 课文：大卫在巴黎
　　语法：复合过去时（一） 命令式
　　文化背景知识：之八

　　第十六讲 课文：在超市里
　　语法：复合过去时（二）及其小结
　　文化背景知识：之九

　　第十七讲 课文：在小商店里
　　语法：强调句式C’est…que,C’est…qui 中性代词le
　　文化背景知识：之十

　　第十八讲 课文：一次出诊
　　语法：最近过去时 最近将来时
　　文化背景知识：之十一

　　第十九讲 课文：很严重吗
　　语法：国家 洲的名称和介词 否定句小结 形容词tout
　　文化背景知识：之十二

　　第二十讲 课文：妇女的工作
　　语法：代词式动词的命令式 代词式动词的复合过去时
　　文化背景知识：之十三

　　第二十一讲课文：加布里埃•香耐尔
　　语法：复合句 关系代词qui
　　文化背景知识：之十四

　　第二十二讲课文：法国
　　语法：被动态
　　文化背景知识：之十五

　　第二十三讲课文：关于法国
　　语法：形容词的比较级和最高级 副词的比较级和最高级
　　文化背景知识：之十六

　　第二十四讲课文：几篇应用文
　　语法：倍数词 分数词和百分比 加 减 乘 除
　　文化背景知识：之十七

　　第二十五讲课文：未来
　　语法：简单将来时
　　文化背景知识：之十八

　　第二十六讲课文：探险
　　语法：连词que 和关系代词que
　　文化背景知识：之十九

　　第二十七讲课文：欧盟
　　语法：关系副词où
　　文化背景知识：之二十

　　第二十八讲课文：欧元
　　语法：不定式 动词不定式的时态
　　文化背景知识：之二十一

　　第二十九讲课文：时尚和青年人
　　语法：复习（一）
　　文化背景知识：之二十二

　　第三十讲 课文：巴尔扎克
　　语法：复习（二）
　　文化背景知识：之二十三

　　教学用书和参考书：
　　1．«新大学法语»第一册 总主编 李志清 主编 周林飞 高等教育出版社
　　2．«新大学法语»第二册 总主编 李志清 主编 柳利 高等教育出版社
　　3．«法语学习背景知识» 丛莉 编著 北京大学出版社