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心理咨询师考试选择题
56.( )是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。
(A)信度 (B)效度
(C)难度 (D)区分度
57.测验编排的一般原则应排除( )
(A)难度逐步上升,先易后难
(B)将同类型的测题组合在一起
(C)答案混合排列
(D)依各种类型测题本身的特点编排题目与选项
58.全国性常模,样本量一般要达到( )
(A)1000~2000个 (B)2000~3000个
(C)3000~4000个 (D)4000~5000个
59.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最着名的工作就是对( )概念的研究。
(A)同化 (B)顺应
(C)适应 (D)守恒
60.按咨询的过程,心理咨询可分为( )
(A)门诊面询.电话咨询和互联网咨询 (B)健康咨询与发展咨询
(C)短程.中程和长期的心理咨询 (D)个体咨询与团体咨询
61.( )是弗洛伊德精神分析论的核心内容。
(A)人格说 (B)发展说
(C)动力说 (D)结构说
62.常用于心理危机干预的咨询形式是( )
(A)门诊咨询 (B)网络咨询
(C)电话咨询 (D)团体咨询
63.( )不属于家庭心理咨询的主要原则。
(A)不要以自己的价值观来揣摸求助者
(B)敢于判断破裂家庭或死亡婚姻
(C)将问题具体化.客观化
(D)坚持夫妻双方同时参加咨询
64.( )不是人类性道德的主要特点。
(A)多样性 (B)一致性 (C)继承性 (D)平等性
65.在心理咨询中规定的各种限制,不包括( )
(A)心理咨询师职责的限制 (B)时间上的限制
(C)空间的限制 (D)方法的限制
66.各类心理咨询中,( )属于按咨询的形式的分类。
(A)个体咨询与团体咨询 (B)短程.中程和长期的心理咨询
(C)健康咨询与发展咨询 (D)门诊面询.电话咨询和互联网
67.心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括( )
(A)就事论事 (B)迹象分析
(C)寻求相关 (D)控制决策
68.不恰当提问的消极作用是( )
(A)可造成互相以来和责任转移
(B)容易使心理咨询师产生防卫心理
(C)减少对方自我探索的主动性
(D)产生不准确信息而延误确诊
69.对心理诊断目标正确的是( )
(A)它与一般心理学研究的目标有一定的相似
(B)确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
(C)寻求人类总体或某一群体的共同心理规律
(D)探求某种心理与行为问题的自然分布情况
70.对中断的概念理解不正确的是( )
(A)建议变换地方再谈 (B)强迫对方停止谈话
(C)时间有限下次再谈 (D)暂时休止然后再谈
心理咨询师考试选择题
71.控制谈话方向应把握的要点是( )
(A)控制会谈内容对三级心理咨询师最重要
(B)运用技巧随心所欲地转换话题
(C)涉及问题要有计划性和目的性
(D)应该按照求助者的意愿来进行
72.尊重求助者,其意义在于( )
(A)使求助者最大程度地表达自己 (B)使求助者获得自我价值感
(C)可以唤起对方的自尊心和自信心 (D)以上三点
73.在合理情绪疗法中心理咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括( )
(A)诱发事件是产生不良情绪的原因
(B)信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
(C)求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
(D)只有改变了不合理信念,才能减轻或消除他们目前存在的各种症状
74.热情与尊重相比,错误的说法是( )
(A)尊重与求助者的距离更近些 (B)热情要体现在咨询全过程
(C)尊重具有理性色彩 (D)热情具有感情色彩
75.应付阻抗的要点是( )
(A)认识到出现阻抗是非常严重的问题 (B)把求助者看作咨询中的对手
(C)调动对方的积极性 (D)认识到阻抗是求助者设置的障碍
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