第二节 婴儿期的心理发展（ 0～3岁）

　　一、婴儿期的动作发展★
　　1、从整体动作向分化动作发展；
　　2、从不随意动作向随意动作发展；
　　3、具有一定的方向性和顺序性。
　　头尾原则、近远原则、大小原则
　　主要动作的发展：手的抓握动作、独立行走★

　　二、婴儿期的认知发展
　　1、感知觉发展 （研究方法的突破、视觉发展、空间知觉的发展）★
　　2、记忆的发展（延迟模仿）★
　　3、思维的发展/感知运动阶段（直觉行动思维） ★
　　4、言语的发展 （理论、发展）★

　　三、婴儿期的社会性发展
　　1、情绪的发展 笑的发展 恐惧的发展
　　2、气质
　　3、社会性依恋
　　4、自我意识的发展
　　主体我的发展（5-15 个月）
　　客体我的发展（15-24 个月）

　　四、婴儿期的心理卫生
　　针对不同类型的气质特点，积极对待婴儿