2012年网络编辑综合辅导：

　　网络编辑员的学习要求有哪些：

　　1、发现新的信息源。

　　2、心中要始终有读者。反复揣摩这篇新闻是编给谁看的。心中要始终有读者。否则读者眼中也没你。只有选准了读者，才知道怎样处理标题，以及这篇文章权重。

　　3、快速制作标题导读。网络媒体的标题首先是摘要。70%是摘要，如果能在摘要的同时，使用30%的文字兼顾导读，那就是好标题。否则，读者只看标题，不点击。

　　4、发展互动参与作者。通过更显著版位、版主头衔等手段进行精神鼓励。留言者、BBS发帖者、Blogger、wiki作者，时时需要鼓励;否则，他们没义务为网站产生内容，他们受高兴支配。这些互动作者，既是你的忠实读者，也是你的免费作者。

　　5、制作大型专题。大型专题可以说是等于留得住的专题。这样的专题相当于一个频道。值得下功夫的做的专题一年不会超过5个。

　　6、制作长期知识库。从长期看，知识库的访问量远远大于新闻。

　　7、写编辑日志。既然不能关起门来办报，当然更不能关起门来办网站。记者往外跑，编辑通过Blog往外跑。编辑通过Blog到读者中去。Blog是编辑的反馈系统，编辑靠这个反馈系统，不断调整自己的编辑工作，使之日臻完善。

　　8、编译外电。这是编辑练笔的最好手段，同时能丰富本站内容。有了材料，会写之后，配上采访，就是好记者了。