总结一下我今天在新东方ETS语言测评研讨会听讲的听讲感受。第一天听讲仅仅是用一个手写笔记本记录，非常遗憾，内容量非常多大，没有能够完整的把每一部分都记录清晰，无法完整整理成文字。今天在培训中我开始左边电脑狂打记录课堂细节内容，右边小本本记录自己无法理解并且需要和培训师交流的问题.

　　今天非常荣幸接受了三位重量级ETS人物的培训：托福阅读出题人ALINE YOLKUT, 托福听力出题人JEAN YEPES; GRE出题总负责人 Dawn Piacentino

　　托福听力出题人 JEAN YEPES

　　托福阅读出题人ALINE YOLKUT

　　GRE出题总负责人 DAWN PIACENTINO

　　今天我重点想分享的感悟是抓大放小原则。同学们是否在做TOEFL 或GRE 题过程中遇到这样的困惑，阅读文章中有种种细节，每一个点，每一个内容都想抓，但是抓不住。明明知道并不是所有的内容都是考点，但是就是做不到放弃。往往担心听力中的一个时间，一个人名是否会被考查到，担心阅读中的种种地点，细节时间会被考查到。

　　抓大放小原则是ETS的一个基本出题原理，几乎所有的培训人都在告诉我们这样一个道理：“我们考查的是学生整体是否读懂或者听懂内容，并不是考查同学们的记忆力和敏感度”。一针见血，于是我想特别提醒同学们的是，我们最重要的是要把握住文章的脉络，听力材料的脉络，对于宏观逻辑关系的把握往往会比微观的把握对于成绩的提升就有效的多。

　　ETS培训师们给同学们如下中肯的建议：

　　1. 在阅读中要快速通读完整段话之后再做细节题：往往一段阅读中会有很多细节题，而这些细节题目有难有易，题目之间往往有深刻的逻辑联系。一旦忽略了逻辑联系会对成绩有较大影响。

　　2. 听力中的笔记虽然可靠，但是往往会由于为了记录细节而忽略整段的理解，而忽略了整段理解会导致全文逻辑的丧失，ETS题型同学们要提高整段话忙听记忆的能力，否则很难取得极高的成绩。

　　ETS所出的试题是有难度的，即便对于母语的人都具有相当程度的挑战，每一位考生要深刻理解宏观大于微观的概念才有可能出类拔萃，考出让自己满意的成绩。

　　推荐课程

　　西安新东方托福培训课程：http://souke.xdf.cn/Category/6-154-0-0.html

　　更多托福资讯请访问》》》新东方网TOEFL频道

(责任编辑：许爽)

　　 我要报班》》新东方TOEFL课程