2008年3月1日托福北美听力机经总汇　　
　　I、一个教授用近期的experiment 来说明 先是 把一种植物(忘了叫什么了) cut its branch, 是为了模仿被虫吃. 然后测到它放了一种化学物质. 然后测它周围的植物, 它们放了另一种化学物质让昆虫远离.
　　II、mm 的问题是少上了一堂课, 所以不知道有考试(而且马上就要考了)Gg 说
　　1. 可以借他的NOTES 看, 但MM 说现在要去一个朋友那, 不行
　　2. 可以跟教说这个问题, 让他允许她不来考, MM觉得说不通.
　　
　　2008年3月1日托福北美口语机经总汇
　　1.说你喜欢的performer. 为什么喜欢
　　2.你是闲着的时候随波逐流还是有计划?　
　
　　2008年3月1日托福北美阅读机经总汇
　　I，一个学生的letter, 说是应该让学生上课也用laptop computer。
　　学生甲反对, 因为:
　　1 如果同意, 那么同学会在课堂上不是用来记笔记, 而是什么surf the internet, play games, and etc.
　　2. 虽然能在课堂上用internet, 但不是所有的同学都有laptop computer, 所以这个措施只对部分学生有用.
　　II: 关于植物的自我保护。

　　2008年3月1日托福北美写作机经总汇
　　写作：
　　1、Mayan 文化 collapse的原因：1.dry period 2.cities were abandoned 3. drought
　　反驳，1. dry period 普遍存在。。2. 事实不是cities were abandoned，而是take away the people who can read and write 3。他们有很好的water system，所以干旱不是问题。。。(假如我没理解错得话。。基本就这样。。比delta的简单。。。)
　　2、to slove the problems present and future,is it necessary to understand the past?