2012年特岗教师招聘考试教育理论练习题（五）

一、选择题(共15题，每题2分，共30分)

1．学校行政体系中最基层的行政组织是（　　）

A．共青团组织

B．教导处

C．总务处

D．班级

2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（　　）

A．埃拉斯莫斯

B．夸美纽斯

C．洛克

D．卢梭

3．班级管理的主要对象是（　　）

A．班级公共财产

B．班级信息

C．学生

D．班级资料

4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（　　）

A．常规管理

B．平行管理

C．民主管理

D．目标管理

5．班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（　　）

A．常规管理

B．平行管理

C．民主管理

D．目标管理

6．班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（　　）

A．常规管理

B．目标管理

C．平行管理

D．民主管理

7．通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（　　）

A．榜样法

B．说服法

C．陶冶法

D．锻炼法

8．委托任务和组织活动是属于（　　）

A．说服法

B．榜样法

C．锻炼法

D．陶冶法

9．德育认知模式非常注重（　　）

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

10．德育体谅模式非常注重培养学生的（　　）

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

11．创立社会模仿模式的教育家是（　　）

A．柯尔伯格

B．皮亚杰

C．麦克费尔

D．班杜拉

12．循序渐进原则要求教学要（　　）

A．温故而知新

B．不陵节而施

C．不愤不启，不悱不发

D．学而时习之

13．教学工作中的中心环节是（　　）

A．备课

B．上课

C．作业的检查与批改

D．课外辅导

14．课的类型的划分依据（　　）

A．教学任务

B．教学内容

C．教学规律

D．教学原则

15．教师上课必要的补充主要是通过（　　）

A．布置作业

B．检查作业

C．课外辅导

D．课后练习

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