2009年吉林省特岗教师教育理论综合知识试卷

一、单项选择题(本大题共24道小题，每小题1分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

第 1 题 教育内容是教育者与受教育者共同认识的（　　）。

第 2 题 “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（　　）的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。

A．培根
B．夸美纽斯
C．康德
D．赫尔巴特 

第 3 题 以下属于赫尔巴特著作的是（　　）。

A．《大教学论》
B．《普通教育学》
C．《人的教育》
D．《教育漫话》

………… 

二、多项选择题(本大题共6道小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

第 25 题 教育测量的功能有（　　）。

A．诊断
B．评价
C．选拔
D．就业指导

………… 

三、填空题(每空1分，共9分)

第 31 题 视觉是由外界物体所发生的或反射出的______作用于______而引起的感觉。眼睛的是视觉的感觉器官

………… 

四、判断题(本大题共5道小题，每小题1分，共5分)

第 35 题 效度指测验结果的前后一致程度，表示所测试分数的稳定性和可靠性。 （　　）

第 36 题 中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。 （　　）

………… 

五、简答题(本大题共6道小题，每小题4分，共24分)

第 40 题 简述卢梭的教育思想。

………… 

七、案例分析题(本大题2道小题，每小题8分，共16分)

………… 

六、论述题(10分)

………… 

试卷说明：
适用范围：中小学教师

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