2009年湖南省特岗教师教育理论综合知识试卷

一、单项选择题(本大题共24道小题，每小题1分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

第 1 题 考试时学生想起以前的知识作答，这种心理现象被称作（  ）。

A．再认 
B．识别
C．感知 
D．回忆

第 2 题 福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作（  ）。

A．《学记》 
B．《为学》
C．《劝学篇》 
D．《我的大学》

第 3 题 （  ）提出了教学形式阶段论。

A．卢梭 
B．裴斯泰洛齐
C．赫尔巴特 
D．杜威

………… 

二、填空题(每空1分，共8分。请将答案填在题中横线上)

第 25 题 教育目的是各级各类教育培养人的总的（　　）和总的（　　）是各级各类学校工作遵循的总方针。

第 26 题 （　　）是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。

………… 

三、名词解释(本大题共3道小题，每小题3分，共9分)

第 31 题 班级授课制

………… 

四、判断题(本大题共5道小题，每小题1分，共5分)

第 34 题 教师专业化是指获得教师资格证。 （　　）

………… 

五、简答题(本大题共4道小题，每小题4分，共16分)

第 39 题 培养和建设班集体，班主任需做好哪些方面的工作?

………… 

六、案例分析题(本大题共3道小题，每小题8分，共24分)

………… 

七、论述题(10分)

………… 

试卷说明：
适用范围：中小学教师

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