21.教学工作的中心环节是
A.备课
B.上课
C.作业布置与批改
D.学生成绩与检查评定
22.实施德育最基本途径是
A.政治课与其他学科教学
B.课外、校外活动
C.班会、
D.少先队、共青团活动
23.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是
A.学术影响力
B.个性影响力
C.年龄影响力
D.职称影响力
24.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
25.1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为
A.《教育心理学大纲》
B.《教育心理学讲义》
C.《教育心理学》
D.《教育心理学概论》
26.提出最近发展区理论的心理学家是
A.维果斯基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
27.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是()
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
33.研究表明，学习熟练度达（ ）%，记忆效果最好
A.100
B.150
C.200
D.50
34.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了（ ）
A.变式
B.反例
C.同位概念
D.以上三者兼有
35.动作技能学习，心理过程第一阶段是（ ）
A.联结阶段
B.认知阶段
C.自动化阶段
D.熟练阶段
36.创造性思维核心是（ ）
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
37.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和（ ）
A.外化
B.内化
C.行为
D.从众
38.衡量教师是否成熟，最重要的标志是（ ）
A.能否关注自己生存适应性
B.能否关注教学情境
C.能否自觉关注学生
D.能否更多考虑班集体建设
39.教育法特点主要是（ ）
A.民主性，限制规范的普遍性
B.国家意志性，限制规范地方性
C.国家意志性，民主规范地方性
D.国家意志性，限制规范普遍性
40.《中华人民共和国教育法》颁布于（ ）
A.1986年
B.1993年
C.1995年
D.2006年

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