2．中原经济区被正式纳入全国主体功能区规划、上升到国家发展战略层面。（　　）

3．义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（　　）

4．中华人民共和国国民经济和发展“十二五”规划的主线是加快转变经济发展方式。（　　）

5．生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（　　）

6．教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（　　）

7．素质教育就是学生什么都学、什么都学好。（　　）

8．最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（　　）

9．能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。（　　）

10．人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。（　　）

11．学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（　　）

12．讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。( 　　)

13．学会调适是学校心理辅导的基本目标。（　　）

14．受教育权利是儿童享有的一项基本权利，是一项合法权利。（　　）

15．定势是一种消极的心理活动准备状态。（　　）

16．气质影响人的活动方式与效率，是一个人选择职业的依据之一。（　　）

17．从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（　　）

18．教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。（　　）

19．教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（　　）

20．新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。（　　）