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一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．世界上最早的教育文献是我国的 （　）

A．《论语》　
B．《大学》　
C．《学记》　
D．《中庸》

2．教育“生物起源论”的代表人物是 （　）

A．孟禄　
B．洛克　
C．卢梭　
D．利托尔诺

3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （　）

A．循序渐进　
B．因材施教　
C．教学相长　
D．防微杜渐

4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了 （　）

A．社会本位论思想　
B．个人本位论思想　
C．社会效益论思想　
D．教育无目的论思想

5．广义的教育制度是指（　）

A．学校教育制度　
B．高等教育制度　
C．社会教育制度　
D．国民教育制度

6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是 （　）

A．学不躐等　
B．各因其材　
C．开而弗达　
D．温故而知新

7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（　）

A．品德评价法　
B．榜样示范法　
C．实际锻炼法　
D．陶冶教育法

8．尊重信任学生是教师的（　）

A．知识素养之一　
B．能力素养之一　
C．思想品德素养之一　
D．基本任务之一

9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）

A．课外教育　
B．校外教育　
C．业余教育　
D．课外校外教育

10．整个教学工作的中心环节是（　）

A．备课　
B．上课　
C．布置作业　
D．成绩评定