2012年小学特岗教师招聘考试教育知识精选模拟卷二(附答案)

来源:特岗教师    发布时间:2012-12-19    特岗教师辅导视频    评论

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2012年小学特岗教师招聘考试教育知识精选模拟卷二(附答案)

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1、被称为课程论经典的学术著作是( A )。

A、《课程与教学的基本原理》

B、《教育目标分类学》

C、《教育过程》

D、《教学与一般发展》

【答案解析】泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。

2、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( C )运用时应注意的事项。

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、练习法

3、布鲁纳在教学上提倡( C )。

A、指导法

B、讨论法

C、发现法

D、接受法

【答案解析】布鲁纳在教学上提倡发现法,发现教学又称启发式教学。

4、( B )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、苛勒

D、加涅

【答案解析】布鲁纳的认知一结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。

5、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( D )。

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、沉思型

6、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( D )。

A、孔子

B、昆体良

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

【答案解析】夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。

7、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( D )。

A、顺序性

B、阶段性

C、互补性

D、差异性

【答案解析】人的身心发展具有差异性,不能搞“一刀切”。

8、( C )即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。

A、直接强化

B、壳?

C、自我强化

D、替代性强化

9、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( D )。

A、交往能力

B、管理能力

C、学习能力

D、研究能力

【答案解析】教师的教育专业素养包括:具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。

10、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( C )。

A、依从

B、认同

C、内化

D、坚定

【答案解析】在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。

11、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指( B )。

A、教师

B、学校名称

C、私塾

D、六艺

12、心理学是研究人的( B )的科学。

A、心理活动的规律

B、行为和心理活动的规律

C、生理与心理活动的规律

D、行为活动的规律

【答案解析】心理学是研究人的行为和心理活动的规律。

13、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( D )。

A、活动课程

B、潜在课程

C、综合课程

D、学科课程

【答案解析】语文、数学、外语等分别属于不同的学科。

14、做好班主任工作的前提和基础是( B )。

A、组织和培养班集体

B、全面了解学生

C、培养优良的班风

D、做好后进生转化工作

【答案解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生,是由班主任工作的性质决定的。

15、( B )是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

【答案解析】效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

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