福建省2008年1月中学教师资格考试中学教育心理学试卷

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题2分，共40分）。

第 1 题 个体的成就动机可以分成力求成功的动机和避免失败的动机。对于力求成功者来说， 他们最有可能选择的任务是（　　）

A．成功概率100%
B．成功概率75%
C．成功概率50%
D．成功概率25%

第 2 题 反映测验正确性程度的指标是（　　）

A．效度
B．信度
C．难易度
D．区分度

第 3 题 认知结构迁移理论的提出者是（　　）

A．桑代克
B．贾德
C．奥苏伯尔
D．布鲁纳

…………

二、填空题（请将正确答案填在横线上，本大题共有20个小题，每空1分，共20分）。

第 21 题 人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断称为__________。

第 22 题 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程称为__________。

…………

三、简答题（本大题共有5个小题，每题6分，共30分）。

第 41 题 分析影响课堂气氛的主要因素。

…………

四、论述题（本题10分）。

…………

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历年真题：

05年-2010年福建省中学教育学真题

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