六、论述题（本题共3小题，第1、2小题每小题13分，第3小题12分，共38分）
1.试论学生的本质属性。
答：①学生是人（3分）。学生是能动的主体；学生是具有思想感情的主体；学生具有独特的创造价值。②学生是发展中的人（6分）。学生具有与成人不同的身心特点：学生具有发展的可能性与可逆性；学生是具有发展需要的人。 ③学生是教育的对象（4分）。学生以学习为主要任务：学生在教师指导下学习；学生所参加的是一种规范化的学习。（说明：同2题说明）
2.结合教学实际，论述在教学过程中教师应如何有效地进行知识概括。
答：①配合运用正例和反例。（3分） ②提供变式。（4分）③科学地进行比较。（3分） ④启发学生进行自觉概括。（3分）（说明：不联系实际扣3分，没有展开论述扣3分）
3.为什么教育要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？
答：①教育的对象是人：教育是以影响人的身心发展为直接目标的活动或专门培养人的活动。（3分）②教育活动的顺利进行和卓有成效，必须建立在遵循人的身心发展规律基础之上。（3分）③在教育过程中应以学生为主体，关注学生的兴趣，满足学生的合理需要，尊重学生的个性特点，充分调动学生的主观能动性……（这些不要求都涉及到，允许就某一点或举例说明，只要论述合理既可）。