二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

11．以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次(     )

A．教育目的(总目标)    

B．培养目标     

C．课程目标     

 D．职业目标    

E．教学目标

12．我国学校德育主要内容有(     )

A．通识教育    

B．政治教育     

C．思想教育     

D．道德教育    

E．心理健康教育

13．从功能角度，可以把课程分为工具性课程和(      )

A．国家课程     

B．知识性课程    

C．技能性课程     

D．实践性课程     

E．初中课程

14．教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是(      )

A．领会知识    

B．背记知识    

C．巩固知识    

D．运用知识    

E．检查知识

15．不同层次的教学文件有教学计划和(     )

A．教学说明书    

B．教学大纲    

C．考试纲要    

D．教科书    

E．复习资料