13.________属于独立自主性教育中动作方面的基本内容。( )
A.学习“安静” 
B.学习剪指甲
C.学习穿衣服 
D.学习浇花
14.在语言课上加上好听的歌曲，在体育游戏中加上故事，在数学课上加上绘画……体现了( )
A.教育目的的综合性 
B.教育内容的综合性
C.教育制度的综合性 
D.教育手段的综合性
15.在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是( )
A.真诚，同理心，深切的了解 
B.真诚，接纳与信任，同理心
C.真诚，接纳与信任，深切的了解 
D.同理心，接纳与信任，深切的了解
16.教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了( )
A.观察法 
B.范例法
C.演示法 
D.示范法
17.________是最为科学的育儿教育方法。( )
A.游戏化方法 
B.语言法
C.环境体验法 
D.移情法
18.角色扮演法的三个阶段中，________是儿童社会性行为发展的最高层次。( )
A.及时模仿 
B.认同
C.简单再现 
D.内化
19.在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于( )
A.自然后果的惩罚 
B.剥夺性惩罚
C.体罚 
D.生理性惩罚
20.我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以进行集体参加的活动，时间在________分钟左右。( )
A.3~6 
B.4~8
C.5~10 
D.6~12
21.对于3~6个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有( )
A.手工、绘画材料 
B.用手穿的大木珠
C.色彩鲜明的小球 
D.不倒翁，拨浪鼓
22.“嚎啕大哭，又踢又闹”属于分离焦虑的( )
A.反抗阶段 
B.失望阶段
C.超脱阶段 
D.平复阶段
23.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“家长与教师联系的热情逐渐减退”属于( )
A.希求期 
B.忽略期
C.需求期 
D.淡漠期
24.________的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。( )
A.咨询活动 
B.家长委员会
C.家长学校 
D.电话联系
25.________创建于河北省滦平县山区。( )
A.流动幼儿园 
B.巡回辅导班
C.游戏点 
D.儿童游戏场