二、填空题(共20空，每空1分，共20分)
21．首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想的是捷克教育家__________，他所著的《__________》标志着教育学成为一门独立的学科。
22．现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质、__________素质、__________素质、__________素质、身体心理素质。
23．心理成熟以__________的能力、较稳定的__________和__________的形成为标志。
24．关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、__________、__________等不同的解释。
25．自我教育能力主要由__________能力和__________能力等构成。
26．师生在人格上是__________的关系。
27．实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的__________以培养他们的良好品德的方法。
28．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是__________法，是对品德发展的__________手段。
29．品德评价法通常包括__________、批评惩罚和__________等方式。
30．从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、__________和__________三种不同层次和内容的活动构成。

三、简答题(共5小题。每题4分。共20分)
31．简述人的身心发展的一般规律。
32．简述现阶段我国教育目的的基本精神。
33．简述小学教育在义务教育中的地位。
34．编排教科书的基本要求是什么?
35．小学阶段课程的性质是什么?

四、论述题(共2小题。每题10分，共20分)
36．试述现代教师的基本素质。
37．试述小学生认识能力发展特点与教育。