2010年教师资格证考试教育心理学章节知识考点复习六

来源:教师资格证    发布时间:2012-03-28    教师资格证考试视频    评论

第六章 学习迁移及其促成

学习迁移是指一种学习中的的经验对其他学习的影响。
学习迁移的分类:1正迁移与负迁移;2纵向迁移与横向迁移;3顺向迁移与逆向迁移;4特殊迁移与普遍迁移。
迁移是通过对组成‘心灵“的各种官能进行分别训练来实现的,迁移的发生是自动的。
学习迁移的影响条件;1学习对象的共同因素;2已有经验的概括水平;3认知技能与策略;4定势的作用。
定时也较心想,指的是先于一定活动而指向这种活动心理准备状态。
如何有效促进学习迁移?
1合理确立教学目标。
2科学竞选教学材料
3合理编排教学内容
4有效设计教学程序
5教授学生学会学习

特别推荐:

2010年教师资格证考试资料、试题汇总

2010年中学教师资格证考试教育心理学在线测试试题汇总

视频学习

我考网版权与免责声明

① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:我考网",违者本网将依法追究责任;

② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为我考网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向我考网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,我考网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。

最近更新

社区交流

考试问答